Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии

Гончарь М. А., Сенаторова А. С., Дриль И. С. и др. (сост.). Дифференциальная диагностика артериальной гипертензии у детей. Харьков: ХНМУ, 2018.

Горбатюк А. Н. Эйдетизм. коррекция психосоматического состояния больных сахарным диабетом при помощи эйдетических образов // Известия ТРТУ. Тематический выпуск «Материалы научно-технической конференции – Медицинские информационные системы – МИС-2002». Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2002. № 5 (28). С. 29–31.

Грей К. Социальные Истории: Инновационная методика для развития социальной компетентности у детей с аутизмом. Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2018.

Грецов А., Азбель А. Психологические тесты для старшеклассников и студентов. СПб.: Питер, 2012.

Гринберг Д. Управление стрессом. СПб.: Питер, 2002.

Гринспен С., Уидер С. На ты с аутизмом. Использование методики Floortime для развития отношений, общения и мышления. М.: Теревинф, 2018.

Гузева В. И., Карлов В. А, Гузева О. В., Гузева В. В., Охрим И. В. Пособие для детей с эпилепсией и их родителей: методическое пособие для детей, воспитателей и родителей. СПб., 2020.

Гурьева В. А., Гиндикин В. Я. Раннее распознавание шизофрении. М.: Высшая школа психологии, 2002.

Дамадаева А. С. Методические рекомендации «Принципы и методы психологической реабилитации детей из зон боевых действий». Махачкала: ДГУ, 2019.

Детская и подростковая психотерапия / под ред. Д. Лэйна, Э. Миллера. СПб.: Питер, 2001.

Диджузеппе Р., Дойл К., Драйден У., Бакс У. Рационально-эмотивно-поведенческая терапия. СПб.: Питер, 2021.

Дмитриев М. Г., Белов В. Г., Парфенов Ю. А. Психолого-педагогическая диагностика делинквентного поведения у трудных подростков. СПб.: ПОНИ, 2010.

Елисеев Ю. Ю. (ред.) Психосоматические заболевания. Полный справочник. М.: Эксмо. 2003.

Емельянцева Т. А., Будько Т. О. Метод диагностики синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей с учетом возраста. Минск: МЗ Республики Беларусь, 2015.

Заваденко Н. Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте. М.: Юрайт, 2018.

Зайцев С. Н. Созависимость – умение любить. Пособие для родных и близких наркомана, алкоголика. М.: Москва, 2018.

Захаров А. И. Игра как способ преодоления неврозов у детей. М.: Каро, 2006.

Захарова Л. И. Избегающее ограничительное расстройство, связанное с приемом пищи – новая диагностическая категория расстройства пищевого поведения в DSM-V (аналитический обзор) // Научные результаты биомедицинских исследований, 2020; 6(4):524-537.

Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Практикум по сказкотерапии. СПб.: Речь, 2018.

Змановская Е. В. Девиантология. Психология отклоняющегося поведения. М.: Academia, 2008.

Исаев Д. Н. Эмоциональный стресс. Психосоматические и соматопсихические расстройства у детей. СПб.: Речь, 2005.

Кадыров Р. В. Посттравматическое стрессовое расстройство (PTSD): состояние проблемы, психодиагностика и психологическая помощь: учебное пособие. М.: Юрайт, 2020.

Караваева Т. А., Васильева А. В., Полторак С. В. Принципы и алгоритмы психотерапии тревожных расстройств невротического уровня (тревожно-фобических, панического и генерализованного тревожного расстройств) // Обозрение психиатрии и медицинской психологии, 2016. № 4. С. 42–50.

Карвасарский Б. Д. (ред.). Клиническая психология. Учебник для вузов. 5-е изд. СПб.: Питер, 2021.

Кашникова А. А., Коваленко Ю. Б., Корень Е. В. и др. Некоторые сравнительно-возрастные особенности формирования небредовых ипохондрических расстройств у детей и подростков // Вопросы психического здоровья детей и подростков, 2008. Т. 8, № 1. С. 85–90.

Кельмансон И. А. Клиническая сомнология раннего детского возраста. СПб: НОУ Институт специальной психологии и педагогики, 2010.

Кемпинский А. Меланхолия. СПб.: Наука, 2002.

Корнилова Л. Е., Соков Е. Л., Артюков О. П. Внутрикостные блокады: клинические наблюдения. Пенза: Академия Естествознания, 2014.

Костинская Н. Е. Детская зеленая аптека. Минск: Унiверсiтэцкае, 1999.

Кристал Г. Интеграция и самоисцеление. Аффект, травма, алекситимия. М.: ИОИ, 2016.

Кришталь В. В., Григорян С. Р. Сексология. М.: ПЕР СЭ, 2002 Кузнецова Ю. М., Чудова Н. В. Психология жителей интернета. М.: Ленанд, 2015.

Кулаков С. А. Психосоматика. СПб.: Речь, 2010.

Лазарус А. Краткосрочная мультимодальная психотерапия. СПб.: Речь, 2001.

Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. СПБ: Питер, 2019.