Девяностые. Том первый.

Начали мы с организации рупора совета – журналистского клуба. Хотя не то, что клубом, даже кружком это назвать пока можно было с большой натяжкой. Руководителем и выпускающим редактором временно назначили Татьяну Ивановну. Ну а к кому ещё идти с вопросом поиска адекватных «журналистов», как не к учителю русского и литературы? Фотографии пришлось делать мне самому. И заниматься вёрсткой газеты. И печатью. И… короче, проще сказать, что мне не пришлось делать. Писать статьи, да. С этим справились отобранные Татьяной Ивановной мальчишки и девчонки. Ну, как справились… Редактировать и приводить в удобочитаемый вид пришлось нам с учительницей. И речь Дарье писать…

Выход газеты вызвал не то, чтобы ажиотаж, но оживление среди учеников было весьма заметным. К сожалению, по большей части самим фактом появления внутришкольного СМИ, нежели содержанием его первого печатного выпуска. Предложение подать заявку на занятие какой-либо должности в учсовете особых восторгов среди привыкших отлынивать от любой ответственности детей не вызвало. Зашевелились разве что некоторые старосты, чьи заявления в бумажном виде мы, разумеется, приняли, но отложили в отдельную папочку. Может, потом найдём, куда кого-нибудь применить.

Завертелось всё с запуском школьного радио. После первого же эфира, проведённого на большой перемене первой смены, во время которого Дарья дала интервью выдала краткий пересказ газетной статьи про учсовет, мы получили первые заявления от простых учеников.

Через неделю ежедневных трансляций я уже начал уставать от собеседований. Слишком много народа пыталось пролезть в совет чтобы ничего не делать и получать за это какие-то привилегии. Конечно, они отсеивались после пяти-семи минут беседы, но их было реально много. Процентов восемьдесят от общего числа. Дарье даже пришлось несколько раз выступать по школьной сети вещания, объясняя, что подобные личности нам не нужны, и в совет они приняты не будут. Число бесполезных кандидатов, к сожалению, после этого уменьшилось не так чтобы сильно.

Через три недели черновой вариант основы совета был собран, и мы решили, что пора начинать. Тем более компьютеры уже пришли и теперь ожидали своего часа на складе, а Авача собрала финансы на первый транш. Собственно, из-за последнего нам и необходимо было начать действовать – деньги же не только получить, их ещё и распределить надо. Пусть их пока немного, но лежать мёртвым грузом они не должны.

Зайдя в кабинет, временно преобразованный в совещательный зал учсовета, я оглядел рассевшихся школьников. Дарья во главе стола, рядом с ожидающим меня стулом. По правую руку от Главы расположилась секретарь и её подруга Марина. За ней советник по спорту и глава Спортклуба – девятиклассник Максим, весьма амбициозный спортсмен, жаждавший пролезть в капитаны лыжной команды. По левую руку от пустующего стула сидела Дина, казначей совета и моя самая драгоценная, после Дарьи, находка. В свои тринадцать лет она весьма неплохо разбиралась в финансах по весьма банальной причине – у её мамы была своя точка на рынке, и девочка весьма часто ей помогала. Следующий за Диной стул заняла Диана, за острый ум и находчивость назначенная мной руководителем Театрального Клуба. Тоже восьмиклассница, кстати. Дина и Диана, хоть садись между этими блондинками, и загадывай желание, хе-хе. Блин, был бы лет на пять постарше, подкатил бы к обеим. Эх…

Остальная троица мальчишек и пара девчонок, находящихся в кабинете, для меня пока оставалась безымянными. Не потому, что я не знал их имена – знал, конечно, ибо сам их отбирал. Ответственные, но не имеющие видимых амбиций. Готовые идти против системы, но не на первых ролях. Верные функционеры, без которых ни одна организация не может существовать. Ну и посвящённый во все нюансы кадровый резерв на случай внезапных перестановок.

- Приветствую. Мы с вами уже встречались на собеседовании, но для тех, кто не запомнил - моё имя Иван. Волею небес я являюсь создателем концепции образовательного эксперимента, инициатором и руководителем её внедрения в нашей школе. Это не значит, что вы должны передо мной отчитываться и прыгать по одному моему слову. В рамках учсовета я занимаю пост заместителя Главы по общим вопросам. Именно она является здесь единственным моим подчинённым…

- Одновременно и начальник, и подчинённый? – Спросила девчонка с другого конца стола.

- Как-то так. Впрочем, в наших с Дарьей отношениях мы как-нибудь сами разберёмся. По-семейному, так сказать. – Подмигнул задавшей вопрос. – Для вас это значит лишь то, что на первых порах задачи буду ставить вам я. Как и помогать с решением тем, у кого возникнут сложности. Но, надеюсь, такая ситуация не продлится долго. Мне и так есть, чем заняться, да и вы тут не для высиживания… простите, просиживания стульев собрались.

- Эээ? Подожди-подожди-подожди! Ты хочешь сказать, что всё это - твоих рук дело?

- У меня даже документ об этом, подписанный министром, есть.

- Не понимаю… – Широко раскрытыми глазами она уставилась на меня. В ответ поднял бровь. – Зачем тебе всё это?