Читаем Девушка для героя (СИ) полностью

Наутро пришел Сев. Открывая калитку я подумала, что надо к ней звонок какой-нибудь приделать, удобнее будет. Пригласила его на кухню, выдала сэндвич с ветчиной и сок. Сама взялась обед готовить. Бросила мелко нарезанное мясо в кастрюльку, поставила тушиться. Замочила рис. Поставила варить картофель, яйца. Пока чистила овощи, он доел завтрак.

— Что ты делаешь?

— Обед готовлю. Ты ведь останешься на обед?

— Да неудобно как-то.

— Что, миссис Снейп провела воспитательную беседу? — улыбаюсь.

— Ну да, будь вежлив, то-сё.

— Северус Снейп, я официально приглашаю тебя разделить с нами трапезу, будь вежлив, соглашайся.

— Хорошо. А что ты готовишь?

— Овощное рагу, картофельный салат, яблочный пирог к чаю. Поможешь?

— А что делать?

— Вот, — протягиваю ему механическую овощерезку, заложив туда морковь и лук, — крути ручку.

— Удобная штука, — говорит он, прокручивая ручку и мелко шинкуя овощи.

— Точно, — говорю, нарезая яблоки, — удобная. Это «глупые магглы» придумали.

Мы немного помолчали.

— Я подумал над нашим вчерашним разговором, ну, что маги прячутся, потому что проиграли. Мне это не нравится, но, похоже, ты права.

— Правда часто не нравится, поэтому люди лгут. Это нормально.

Мы еще помолчали.

— Все готово, — говорит он, протягивая мне емкость с нашинкованными овощами.

— Спасибо, — забираю овощи, отправляю в кастрюльку к мясу, складываю в овощерезку капусту. — На, режь дальше.

Сама в это время раскладываю яблоки в уже смазанную маслом форму.

— И что же делать?

— А почему мы что-то должны делать? Мы дети, пусть взрослые думают и делают.

— Ну так же неправильно, они же не справляются.

— Хочешь повоевать? — опять улыбаюсь. — Представь, что ты шпион в тылу врага, заслан с целью изучения противника. Подружись с ними, ну, с магглами, узнай их сильные и слабые стороны, изучи среду обитания — помнишь, как в «Магических животных», где у них лежка и чем питаются? — оба хохочем.

— Значит, я шпион? А ты?

— А я — слабая женщина, мне тесто делать надо, — говорю, взбивая тесто для шарлотки, и делаю губки бантиком.

Северус смеется над моей гримасой.

— Договорились, прям вот сегодня и начну втираться в доверие.

— Ты что! Кто же так делает! А составить план, замаскироваться? Эх, придется мне стать твоим связным. Будешь мне отчеты о шпионской работе приносить.

— Здорово, у нас шпионская организация! — заблестели в предвкушении глазенки.

— Точно, будешь у нас магический агент 007.

— Кто?

— Ты «Голдфингер» смотрел? Или «Из России с любовью»? «Доктор Ноу»?

— Что это?

— Ты в кино вообще ходил?

— Нет, — отвечает, смутившись.

— Агент Снейп, вы не готовы приступить к вашей опасной миссии. Сегодня же составлю график тренировок, — строго говорю ему. — Сейчас, для скорейшей адаптации во вражеской среде, вам будет назначен принудительный просмотр телепередач. И не смейте возражать, я знаю, дело это трудное. Но вы — человек с сильной волей, Магическая Англия смотрит на вас, вы не можете отступить.

— Ну, если это на благо Магической Англии, — грустно отвечает, хитрая мордочка, — я потерплю. Все, готово, — показывает мне нашинкованную овощерезкой капусту.

— Пусть пока постоит, — отвечаю, засовывая шарлотку в духовку. — Пошли, телевизор тебе включу.

Включила. Идет какое-то музыкальное шоу.

— Садитесь, агент Снейп, изучайте методы маскировки, музыкальные пристрастия соперника. Сейчас, подожди.

Побежала к себе в комнату. Взяла блокнот и ручку, отдала Севу.

— Фиксируйте важную информацию. Потом доложите. А я удаляюсь по секретному делу.

Пошла на кухню заканчивать готовку. Чтобы Сев не скучал, принесла ему орешки и воду.

Добавила к мясу рис, капусту и кабачок. Сняла с огня яйца, залила холодной водой. Нарезала зелень. Поставила таймер на двадцать минут и пошла экзаменовать Сева. Вот я умница, социализируем мальчишку в виде игры! Удачно получилось. Будут у него друзья-приятели, ему же веселее станет.

Вернулась как раз к концу передачи. Включили рекламу. Вижу, он изумлён до крайности.

— Сев, у вас дома телевизор есть? — спрашиваю. Головой мотает — ответ отрицательный.

— А радио?

Головой кивает — ответ положительный. Уже неплохо, а то я уж подумала, что его родители в каменном веке живут. Хотя, если финансы не позволяют… Мда.

— Отчитывайся, — говорю, — о проделанной работе. Какая музыка у «диких магглов» в моде и во что моднявые одеваются?

— Значит, вот группа «Битлз». Бодренько так выступили. Две песни сыграли. Слушай, там девчонки в телевизоре совсем сумасшедшие! Визжат, пищат! Жуть какая. Они на этих ребят из группы кидались, как мантикоры. Точно сожрать хотели. Там у двоих и платьев–то не видать было, только белье!

«Да, шок — это по-нашему», — думаю.

— Потом певец из США выступал, этот, — заглянул в блокнот, — Рой Орбисон, вот. Тоже ничего так. Правда, на него уже не кидался никто. Только хлопали. Ну и в конце группа «Роллинг Стоунз» — эти мне понравились.

— Во что модные девочки одеты, я поняла. А во что мужчины?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вечер и утро
Вечер и утро

997 год от Рождества Христова.Темные века на континенте подходят к концу, однако в Британии на кону стоит само существование английской нации… С Запада нападают воинственные кельты Уэльса. Север снова и снова заливают кровью набеги беспощадных скандинавских викингов. Прав тот, кто силен. Меч и копье стали единственным законом. Каждый выживает как умеет.Таковы времена, в которые довелось жить героям — ищущему свое место под солнцем молодому кораблестроителю-саксу, чья семья была изгнана из дома викингами, знатной норманнской красавице, вместе с мужем готовящейся вступить в смертельно опасную схватку за богатство и власть, и образованному монаху, одержимому идеей превратить свою скромную обитель в один из главных очагов знаний и культуры в Европе.Это их история — масшатабная и захватывающая, жестокая и завораживающая.

Кен Фоллетт

Историческая проза / Прочее / Современная зарубежная литература
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии