Диагностика и коррекция отклоняющегося поведения у собак

11. Бывало ли так, что, когда собака рычала на ребенка, хозяева, пытаясь успокоить ее, гладили собаку или отвлекали игрой или чем-то вкусненьким?

12. Не кажется ли Вам, что Ваша собака обладает повышенной возбудимостью, повышенной чувствительностью к шуму?

13. Не кажется ли Вам, что отношение собаки к ребенку менялось со временем? Например, пока ребенок был мал, собака не обращали на него внимания, затем могла рычать или даже укусить, наконец, по мере взросления ребенка, собака стала воспринимать его как одного из хозяев?

Результаты опроса позволили выявить следующие данные:

1. Дети, травмированные собственными собаками, по возрастной категории расположились следующим образом:

— 0–1 год — 42 человека, т. е. около 11 %

— 2–5 лет — 128 человек, т. е. около 33 %

— 6–9 лет — 76 человек, т. е. около 20 %,

— 10–12 лет — 140 человек, т. е. около 36 %.

2. Породы собак были распределены на малые, средние и крупные. В результате были получены следующие данные:

— Дети, травмированные собаками мелких пород — 99 человек, из них в возрасте:

— 0–1 год — 20 человек, детей этого возраста покусали 20 % от общего числа собак мелких пород;

— 2–5 лет — 42 человека, детей этого возраста покусали 41,5 % от общего числа собак мелких пород;

— 6–9 лет — 32 человека, детей этого возраста покусали 31,5 % от общего числа собак мелких пород;

— 10–12 лет — 5 человека, детей этого возраста покусали 6 % от общего числа собак мелких пород.

— Дети, травмированные собаками средних пород — 99 человек, из них в возрасте:

— 0–1 год — 6 человек, детей этого возраста покусали 6 % от общего числа собак средних пород;

— 2–5 лет — 19 человек, детей этого возраста покусали 19 % от общего числа собак средних пород;

— 6–9 лет — 19 человек, детей этого возраста покусали 19 % от общего числа собак средних пород;

— 10–12 лет — 55 человек, детей этого возраста покусали 56 % от общего числа собак средних пород.

— Дети, травмированные собаками крупных пород — 188 человек, из них в возрасте:

— 0–1 год — 16 человек, детей этого возраста покусали 8 % от общего числа собак средних пород;

— 2–5 лет — 67 человек, детей этого возраста покусали 36 % от общего числа собак крупных пород;

— 6–9 лет — 25 человек, детей этого возраста покусали 13 % от общего числа собак крупных пород;

— 10–12 лет — 80 человек, детей этого возраста покусали 43 % от общего числа собак крупных пород.

3. Наконец, было получено следующее распределение различных видов агрессии:

— агрессия самозащиты — 68 укушенных, из них:

— 0–1 год — 19 человек;

— 2–5 лет — 36 человек;

— 6–9 лет — 10 человек;

— 10–12 лет — 3 человека.

— агрессия, вызванная аверсивными раздражителями — 73 укушенных, из них:

— 0–1 год — 11 человек;

— 2–5 лет — 29 человек;

— 6–9 лет — 10 человек;

— 10–12 лет — 23 человека.

— агрессия борьбы за лидерство — 83 укушенных, из них:

— 0–1 год — 10 человек;

— 2–5 лет — 21 человек;

— 6–9 лет — 13 человек;

— 10–12 лет — 39 человек.

— соперническая агрессия — 53 укушенных, из них:

— 0–1 год — 0 человек;

— 2–5 лет — 13 человек;

— 6–9 лет — 14 человек;

— 10–12 лет — 26 человек.

— родительская агрессия — 2 укушенных, из них:

— 0–1 год — 0 человек;

— 2–5 лет — 0 человек;

— 6–9 лет — 1 человек;

— 10–12 лет — 1 человек.

— игровая агрессия — 66 укушенных, из них:

— 0–1 год — 0 человек;

— 2–5 лет — 19 человек;

— 6–9 лет — 24 человека;

— 10–12 лет — 23 человек.

— перенацеленная агрессия — 23 укушенных, из них:

— 0–1 год — 0 человек;

— 2–5 лет — 3 человека;

— 6–9 лет — 4 человека;

— 10–12 лет — 16 человек.

— межвидовая агрессия — 1 укушенный:

— 0–1 год — 1 человек;

— 2–5 лет — 0 человек;

— 6–9 лет — 0 человек;

— 10–12 лет — 0 человек.

— идиопатическая агрессия — 17 укушенных, из них:

— 0–1 год — 1 человек;

— 2–5 лет — 7 человек;

— 6–9 лет — 0 человек;

— 10–12 лет — 9 человек.

Список литературы

1. Айрапетянц М. Г., Вейн А. М. Неврозы в эксперименте и в клинике. М.: Наука, 1982.

2. Баженова О. В. Готовность к материнству. М.: Синапс, 1993.

3. Баз Л. Л., Скобло Г. В. Особенности общения со взрослыми младенцев от матерей с послеродовыми депрессиями. Психология сегодня. Рос. Психологическое общество. Т. 2. Вып. 3. М., 1996.

4. Башина О. В. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста // Под ред. С. Циркина. С-Пб.: Питер, 1999.

5. Бехтерев В. М. Объективная психология. М.: Наука, 1991.

6. Брусиловский А. И. История развития эмбрионологии человека. Симферополь: Мед. институт, 1990.

7. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи. М.: Просвещение, 1988.

8. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М.: Астрель, 2004.

9. Выготский Л. С. Собрание сочинений. Т. 6. М.: Академия, 1998.

10. Зейгарник Б. В. Патопсихология. М.: МГУ, 2005.