Диагностика и моделирование судьбы. Практическое руководство по коррекции чакр и раскрытию сверхспособностей

• Научите чистить зубки, следить за чистотой одежды также в форме игры, повышая значимость ребенка. Ведь только он может спасти одежду от грязи. Научите, опять же в форме игры, ребенка одеваться самостоятельно, ведь он уже большой и может порадовать ножки, когда сам на них наденет красивые брючки. А если он не умеет сам одеваться, то его, как маленького, уложат в люльку и не разрешат бегать на улице.

• Стимулируйте упорство в достижении цели. Это прекрасно уравновешивает эмоции и укрепляет силу духа, дает понимание своей нужности.

• Покажите малышу, что вы уважаете его права (у него есть его личная коробка с игрушками, где он хозяин). Научите уважать права других людей (нельзя без разрешения заходить в бабушкину комнату, залезать в портфель брата, брать краски сестры и т. д.).

• Научите ребенка дарить подарки, чем-то временно делиться (например, игрушками), но и что-то отдавать, например угостить друзей конфетами. Научите также принимать подарки – искренне, с радостью и благодарностью. И то, и другое для ребенка – великий труд души.

• Через игры покажите своему малышу, что в жизни есть определенные правила, которые надо соблюдать, покажите также то, что можно придумывать и свои правила игры. Поиграйте с детьми по существующим правилам и по правилам, которые придумал он сам.

Играем с ребенком

Думаю, никто не будет спорить с тем, что фантазия – двигатель прогресса. Без фантазеров у нас не было бы ни компьютеров, ни автомобилей, ни даже простейших орудий труда. Именно благодаря умению фантазировать человечество вышло на современный уровень прогресса культуры и искусства.

Давайте поможем и нашим детям развить воображение и фантазию. Предлагаем вам поиграть в очень простые, не требующие специального оборудования игры.

Игра «На что это похоже?»

• Показывайте ребенку и спрашивайте, на что похожи геометрические фигуры, кляксы (случайные или сделанные специально), «каляки-маляки» младшего брата. Что напоминают абстрактные картины настоящих художников, камушки на пляже, палочки или коряги в парке или в лесу, облака, лужи, листики, шишки, семена разных растений, коробочки необычной формы, другие предметы в вашем доме?

• Что ребенку напоминают: звуки услышанной мелодии, звуки разных инструментов? На что похожи скрип двери, хруст упавшего с ветки яблока, шелест травы, деревьев, раскат грома, звуки, издаваемые разными животными, а также транспортом?

• На что похожи запахи шампуня, духов, крема? Запахи фруктов, разных цветов, запах метро, большого магазина? Что малышу напоминает запах бензоколонки, запах булочной, запах нового портфеля, новой книжки, запах воздуха после дождя в лесу, в городе, другие запахи – приятные и неприятные?

• Предложите ребенку закрыть глаза и потрогать разные предметы. На что похожи пушистое одеяло, кусочек меха, шелковый платочек? Что напоминает кусочек наждачной бумаги, толстая веревка, пружинка, грецкий орех, глянцевый журнал, пульт от телевизора, газета, свернутая в трубочку, и так далее?

• Во время подобных игр старайтесь не спорить с ребенком, не говорить: «А вот и совсем не похоже!» Лучше расспросите малыша, почему он так думает. Поделитесь своими впечатлениями, пофантазируйте. Можно на этой базе придумать маленькие истории – реальные или сказочные.

Коррекционные занятия для взрослых

Если вы старательны, трудолюбивы, альтруистичны, а вам платят черной неблагодарностью, серым безразличием или «коричневым» понуканием, у вас недостаточно функционирует Зеленый уровень, а точнее, не работают фильтры, которые должны были быть установлены в четырехлетнем возрасте, откорректированы на одиннадцатом году жизни и укреплены в восемнадцать лет.

• Во время медитаций вам желательно выяснить у себя, когда же произошла недозагрузка Зеленого уровня. Вас научили отдавать, но не научили брать принадлежащее вам, загляните в свое детство, на Земной канал, где открывалась Зеленая чакра.

• Две великие энергетические стихии – «дать и взять» – должны находиться в равновесии, то есть в гармонии. Навыки эти начинали закладываться еще на Желтом уровне, где, собирая дань с государства, царь учился и награждать.

• Зеленая чакра, как мы помним, не имеет энергетических накопителей, поэтому поступление и расходование энергии происходит постоянно. Если человек все время отдает энергию, не получая ее взамен, наступает энергетическое истощение, и человек заболевает, чем еще больше ухудшает обстановку энергетического обмена. Если жизнь невозможно изменить: у вас маленькие дети, поглощающие энергию, или престарелые родители, требующие к себе внимания, проанализируйте, почему вы энергии отдаете больше, чем получаете взамен? Поищите свои фильтры, а они работают на радостях жизни.

• Научитесь радоваться каждому новому дню, ведь это величайший подарок, как сама ваша жизнь. Поблагодарите жизнь за тело, которое вы арендуете у Природы. Друзья, дети, родственники – это ваше общение, ваша возможность выразить себя. Порадуйтесь тому, что у вас есть возможность общаться, иначе эти возможности у вас заберут, освободив вас от жизни через болезнь.