Диалог с космическим разумом

И действительно, если базовые понятия и структурные элементы знаний никак не определены, то вместо единой и целостной науки мы получаем некое хаотично сваленное в одну кучу нагромождение, в котором вряд ли кто уже сможет разобраться. Но если существует более высокоразвитая разумная цивилизация в которой наука в достаточной мере структурирована и рассортирована по значимости, то она может быстро найти нужные ориентиры даже в самой запутанной и бесформенной куче знаний, да к тому же ещё смешанной с изрядной долей никому не нужного балласта, который к науке вообще не имеет никакого отношения.

Такой подход к определению базовых понятий и упорядочению научных знаний немедленно даёт настолько сильный и впечатляющий результат, что его вряд ли можно описать в деталях. Однако вполне возможно привести сколько угодно примеров, демонстрирующих его высочайшую эффективность. В частности, можно указать на удивительный (для нашей науки) факт, что первичной по отношению ко всем другим наукам является арифметика.

Мы расскажем об этом более подробно в основной части книги, а здесь мы укажем лишь на то, что наша земная цивилизация вообще не имеет арифметики как науки, поскольку существовавшая ранее в зачаточной стадии арифметика была вытеснена алгеброй, (которая на самом деле должна быть производной от арифметики), причём сделал это, исходя из самых что ни есть благих намерений, величайший математик всех времён и народов Леонард Эйлер. Наша наука, очарованная его невероятными достижениями, даже не обратила никакого внимания на тот факт, что в конечном итоге именно алгебра Эйлера завела математическую науку в тупик.

Сам этот прискорбный факт, до сих пор так и оставался бы не известным нашей науке, если бы его не обнаружил благодаря своей методике Космический разум, который исходил из того, что арифметика – это единственная из всех наук, которая учит людей мыслить. Каким бы удивительным для нас этот вывод не казался, он полностью подтверждается хотя бы практикой начального школьного обучения, где всё начинается с чисел, без понимания которых невозможно обучить никаким другим наукам.

Казалось бы, что в этом вопросе наша наука не заслуживает упрёков, но нет, Космический разум указывает на то, что именно непонимание нашей наукой этой особенности арифметики приводит к тому, что, начиная с первых шагов обучения людей учат не мыслить, а только вычислять, что лишает арифметику её главного достоинства – быть первичной основой науки как конечного продукта мышления.

Как мы увидим далее, Космический разум очень просто объясняет, почему мышление всегда сводится к числам, но он также показывает, что земная наука в этом вопросе находится в полном неведении из-за того, что он стал предметом изучения для философов, которые по непонятным причинам рассматривали его как отдельный феномен без привязки его к базовым основам науки. Результат получился просто ошеломляющим, т.к. после разъяснений Космического разума 99% всех философских «знаний» сразу превратились в тонны макулатуры.

То же самое произошло с так называемыми мнимыми или комплексными числами, введёнными в практику Эйлером исходя из идеи, которая якобы позволяет свести все вычислительные задачи к решению алгебраических уравнений. Эта идея закончилась полным крахом в 1847 году, когда немецкий математик Куммер прислал во Французскую академию наук письмо, в котором указывалось на невозможность доказательства Великой теоремы Ферма с использованием комплексных чисел, которые, как оказалось, не подчиняются Основной теореме арифметики, поскольку не однозначно раскладываются на простые множители.

Как это ни удивительно, с тех пор ничего не изменилось. Как тогда, так и теперь, по вопросам «сущности мышления» и «теории комплексного переменного» производятся тонны пустопорожней макулатуры, которую, если кто и читает, то разве что университетская профессура. Также сегодняшняя наука не располагает доказательством Великой теоремы Ферма, а то «доказательство», что указано в Википедии. содержит детскую ошибку в самом своём основании, которая почему-то упорно никем не замечается.

Мы увидим далее, как по нашему вопросу об этой вековой для нас проблеме Космический разум представил настолько простое решение, что невольно создаётся впечатление о полной невменяемости нашей науки по отношению к самой значимой области знаний. Поэтому в этой книге мы с стремились отобразить как можно более подробно всё то, что было указано в Отчёте Космического разума в части основ арифметике.

Вполне очевидно, что при таком плохом состоянии арифметики, надеяться на то, что в других науках ситуация будет лучше, не приходится. И действительно, все имеющееся данные в Отчёте о ситуации в других науках, лишь подтверждают, что это действительно так. Более того, оказалось, что некоторые остро необходимые для разумной цивилизации знания просто отсутствуют или их место занято суррогатными науками, например, такими, как «экономика», или «компьютерная наука», которых на самом деле нет.