Читаем Диана. Народная принцесса полностью

Малышку повезли за сорок миль от Сендриг-хейма в Норфолк, где оставили с ее любимой морской свинкой Пинатс и чемоданом, набитым школьной формой. В школу она ходила уже и до этого. После того как дома ее два года учила старая воспитательница матери Элли Эллен, она два года провела в Шилфилде. Но это была дневная школа, и каждый вечер она могла вернуться домой. Теперь Диана была далеко от дома, в окружении таких же, как она, маленьких девочек, из которых многие тоже в первый раз оказались вне дома, так что в первые дни интернат по ночам оглашался сдавленным подушками плачем его новых юных воспитанниц.

Школа не была тем местом, где Диана, по крайней мере, по результатам, могла бы заблистать в полную силу. Девочку интересовала история, она любила рассказы о жизни королей и королев. Диана была «весьма посредственной» ученицей. Британские школы-интернаты – это особые учреждения. Диана, подобно многим другим детям из трудных семей, приобрела здесь уверенность, которой ей так не хватало в жизни.

Вскоре она привыкла, и мать с отцом по очереди стали ездить к ней на уикенды. Диана никогда не добивалась высоких результатов в учебе, но выделялась среди окружающих другими качествами своей натуры.

«Я очень хорошо помню, – написала потом директриса в школьном журнале за 1981 год, когда Диана благодаря своему браку стала самой славной из всех бывших воспитанниц, – ее приветливость по отношению к младшим детям нашей школы, ее положительную общую успеваемость, ее любовь к животным, ее высокие результаты в соревнованиях по плаванию и вообще ее ловкость во всем, что бы она ни делала».

Знания, полученные в Риддлесворте, позволили Диане сдать общий экзамен, давший ей возможность учиться дальше. По семейной традиции она начала ходить в Вест-Хет, частную школу для девочек при Севеноксе. В амбиции школы, основанной в 1865 году, входило «научить девушек работать над собой, развивать свои интересы и выполнять свои гражданские обязанности». Прабабушка принца Чарльза, королева Мария, тоже ходила в эту школу.

Средней сестре, Джейн, которая к приходу Дианы уже была среди старших учениц, там было хорошо. Не нравилось там, однако, старшей сестре, Саре. Она была блестящей спортсменкой. Играла в лакросс, гандбол, крикет и теннис. Диана никогда не принадлежала к этой категории людей, но у нее, бесспорно, были свои причуды. Директор школы, недавно вышедшая на пенсию австралийка Рут Радж, решила «развивать характер и самоуверенность» своих воспитанниц. Они должны были носить форму или матроску с плиссированной юбкой и черными чулками.

От каждой воспитанницы в рамках ее «гражданских обязанностей» требовалось участие в общественно-полезном труде. Диана каждую неделю навещала в Севеноксе одну старую даму. Она сидела с ней, разговаривала, ходила за покупками и помогала ей с уборкой. Кроме того, она каждую неделю посещала детский дом, расположенный недалеко. Большое внимание в школе уделялось музыке и спорту. В этих сферах у Дианы были успехи.

И как все дети интернатных школ, Диана с нетерпением ждала каникул. Ее каникулы всегда были особенно приятными. Независимо от того, что думал ее отец о своей бывшей, он решил как можно быстрее избавить своих детей от чувства непреходящей горечи, и поэтому они проводили каникулы попеременно то в Норфолке, то в Суссексе. Шотландия была идеальным пристанищем для взрослеющей девочки.

Глава 2

Дворянское поместье

Когда Диане было четырнадцать лет, ее семья унаследовала более престижное владение, чем Элторп, – резиденцию рода Спенсеров в Нортхемптоншире. В 1975 году умер ее дед, седьмой граф, и ее отец унаследовал дом – великолепное дворянское поместье в двух часах езды от Лондона, раскинутое на двух тысячах акров волнистой местности. В высоченной галерее там висят портреты предков Дианы, в том числе картины кисти сэра Иешуа Рейнольдса. Здесь есть и библиотека с редчайшими европейскими изданиями. На первом этаже находится коллекция китайского фарфора.

Лорд Элторп отныне стал графом Спенсером. Диане было пятнадцать лет, когда Джонни Спенсер нашел себе женщину, которой предстояло стать ее мачехой. Результатом этого стало почти полное повторение всех тех горьких страданий, которыми было отмечено предшествующее десятилетие. Причиной этого была избранница отца – дочь Барбары Картленд, Рейн.

Дочери графа не разделяли его радости. Они презирали ее за эффектные аристократические манеры и командирские замашки, которыми она хотела завоевать их, заняв место матери.

Рейн приписывают, будто она, уже будучи леди Спенсер, способствовала разрыву своего супруга с его сварливым отцом. Это не улучшило ее отношений с детьми. Лорд Спенсер, который всеми силами еще пытался пренебречь язвительными усмешками, вынужден был, тем не менее, признать: «Не бывает беспроблемных отношений между сводными родственниками. Поэтому нелегко было моим детям и Рейн, когда она попала в такую замкнутую семью, как наша. Невозможно было с самого начала ожидать, что произойдет чудо».

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное