Дина и волшебные механизмы

– О чём это вы шепчетесь? – словно из ниоткуда появился Митя.

Лика оценивающе оглядела мальчишку с ног до головы и многозначительно посмотрела на Дину. Девочки синхронно схватили Митю за воротник, подтащили к себе и одновременно зашептали план в оба его уха. Получилось так слаженно, что мальчик всё понял.

* * *

– Что вы хотите, чтобы я сделал? – всё-таки уточнил Митя, когда они с Диной сидели вдвоём в её мастерской.

Девочка переодевала Аврору в сшитое родителями новое платье с изящным бежевым лифом и юбкой-фонариком тыквенного цвета. Так как на голову кукле предстояло надеть резную тыкву, юная кукольница изо всех сил пыталась заплести ей аккуратную корзиночку из косичек. Но аккуратность в подобных делах однозначно не была её коньком.

– Нет-нет, я ни за что не соглашусь ломать каллиопу!

– Мы не просим тебя сломать каллиопу – мы просим тебя вернуть то, что принадлежит Тик-Таку, – возразила Дина. – Ты маленький и проворный, а Нифёдор и Нуфиля покажут тебе, что нужно делать.

– Это я маленький?! – в негодовании воскликнул мальчишка и вскочил со стула.

Стул с грохотом опрокинулся.

– Митя, миленький, я же в самом хорошем смысле слова! – попыталась исправить ситуацию Дина, но друг продолжал дуться:

– И кто, скажи на милость, всё придумал? Можешь не отвечать – наверняка Лика! А вдруг она всё подстроила, чтобы нас подставить?

– Я своими глазами видела, как фокусник вставил в каллиопу сердце Тик-Така, – покачала головой Дина.

Митя нахмурился и почесал вздёрнутый нос.

– Ну и дела, – пробормотал он. – Что-то в последнее время у нас ни один праздник не обходится без приключений.

Дина хотела согласиться, но тут одна из резиночек, которыми она завязывала волосы кукле, отлетела в сторону, предварительно ударив девочку по щеке.

– Ай!

Дина полезла поднимать потеряшку, а выпрямившись, приглушённо вскрикнула. В саду стоял Альберт и через окно внимательно смотрел на Аврору.

«А что, если он слышал наши разговоры?» – испуганно подумала она.

Но, если и так, виду подмастерье фокусника не подал.

– П-привет, – неуверенно махнула рукой Дина.

Митя, только что заметивший неожиданного гостя, подозрительно сощурился.

– А я вот подготавливаю Аврору к выступлению, хочешь помочь? У меня никак не получается заплести косички. – Она приоткрыла дверь, впуская подмастерья.

– Ты чего? – шёпотом возмутился Митя, но Дина не стала его слушать.

Почему-то ей казалось, что Альберт не причастен к злодеяниям учителя. Возможно, девочка ошибалась, но она привыкла прислушиваться к своему чутью.

Юноша принял приглашение и вошёл. Окинув Митю мимолётным взглядом, он тут же потерял к нему какой-либо интерес. Зато интерес самого Мити к Альберту возрастал с каждой секундой. И неприязнь тоже.

Подмастерье фокусника взял со стола гребень и пару резинок. Так быстро и умело, как он, косички не плела ни одна Динина знакомая девочка.

«Наверное, у него есть младшая сестрёнка, – подумала Дина. – К тому же ловкие пальцы – его хлеб».

– У тебя так здорово получается! – искренне восхитилась Дина, хотя из-за волнения её слова прозвучали натянуто. – И я вижу, как тебе нравится Аврора! А ты не думал стать кукольником? С твоими талантами у тебя бы здорово получилось, я уверена. Это только с первого взгляда кажется сложным, но на самом деле в Планбурге кукольниками могут стать даже дети…

– Пожалуйста, не надевай ей на голову тыкву, – ровным тоном попросил Альберт, проигнорировав эту тираду.

– Почему? – удивилась Дина.

Но Альберт уже отложил в сторону гребень и молча вышел из мастерской.

– Что «почему»? – поинтересовался Митя у нее за спиной.

– Альберт попросил не надевать на Аврору тыкву.

– Когда попросил? – не понял друг.

– Только что, – нахмурилась Дина.

Она не понимала, к чему такие расспросы.

Настала Митина очередь хмуриться:

– Но он ведь ничего не сказал.

– Да ну!

– Ну да!

– Уши прочисти, ты наверняка всё прослушал.

Митя не стал продолжать спор с подругой, но Дина поняла по лицу мальчика, что не убедила его.

Однако они отвлеклись на какую-то глупость!

– Нас прервали, а вообще-то мы говорили о каллиопе…

Мальчишка со стоном закатил глаза и приготовился слушать.

* * *

Закончив вразумлять Митю и наряжать Аврору, Дина побежала к Танцевальной академии.

Подготовка Планбурга к празднику подходила к концу. Везде висели бумажные фонарики, у каждого дома стояли по две-три разукрашенные тыквы.

На Главной площади усердно сколачивали сцену для Плана Бургера.

Сам фокусник воодушевлённо носился туда-сюда, раздавая сумбурные указания, чем только стопорил работу. Затем План Бургер спохватился, что снова потерял из виду Альберта, и кинулся на поиски. Дину удивляла такая привязанность фокусника к ученику. Словно План Бургер был маленьким ребенком, а Альберт – его няней, как бы странно это ни звучало.

В Танцевальной академии девочки разогревались под энергичные хлопки Гертруды.