• Как тебя зовут?
• Сколько тебе лет?
• В каком городе ты живешь?
• Каким животным ты себя представляешь?
• Если бы тебе предложили отправиться в путешествие, куда бы ты отправилась?
• Любишь ли ты читать? Если да, то какая книга была последней?
• Представь, что корабль, на котором ты совершаешь кругосветное путешествие, терпит бедствие и ты попадаешь на необитаемый остров (такое и сегодня бывает). Какие предметы ты возьмешь с собой (поставь цифры в соответствии с важностью): канат, спички, свечу, рыболовные снасти, москитную сетку, фонарик, зеркало, надувной матрас, компас, приспособление для получения воды из воздуха, книгу, аптечку.
• Представь, что ты идешь и неожиданно перед тобой появляется река. Какая она? Широкая или узкая, с бурным течением или тихим, глубокая или мелкая?
• Тебе надо перебраться через эту реку. Как ты это сделаешь? Пойдешь искать мост, попробуешь построить плот, подождешь кого-нибудь, кто сможет тебе помочь, или отправишься вплавь?
• Ты подходишь к дому. Какой он? Опиши его во всех подробностях, внешний вид, окружение, подход. Как закрыт этот дом? Какой на его двери замок?
• Ты вошла в дом и на столе увидела кувшин. Опиши его. Где он стоит, какой он формы, из чего сделан?
• Возьми лист бумаги, желательно белый и без разлиновки (то есть не в клеточку и не в линеечку). Простым карандашом сделай рисунок человека. Не важно какого. Какой первый представился тебе.
Дрожащей рукой отдай свои ответы подруге и жди, что она тебе скажет. Конечно, лучшая подруга ничего хорошего тебе не скажет. На то она и лучшая. А с другой стороны. Кто, если не она? Правда – вещь всегда полезная.
Дальше пойдет интересней.
Кошка или собака. Вряд ли тритон или скунс. Чаще всего пишут тех животных, что бегают вокруг. А кто у вас по городу бегает? Не обезьяны же.
Если написала кошку, значит, ты осторожна и не спешишь действовать. Многие твои обещания остаются на словах, уроки ты будешь делать не спеша, да и за внешностью своей ты следишь.
Если написана собака, то ты натура резкая, эмоциональная, можешь совершить поступок, не подумав, особо на слова не тратишься. А уроки если и делаешь, то быстро.
Если ты написала лошадь, значит, ты почитываешь Дюма и Сабатини, любишь исторические фильмы, где мушкетеры или рыцари много ездят верхом и дерутся за сердце прекрасной дамы. Ты мечтательна и романтична, а чтобы лучше заснуть, представляешь себе прекрасного принца. Высокий, белокурый, голубоглазый, в красном плаще, высоких ботфортах и на белой лошади… Уроки у тебя идут под настроение, любимые предметы история и литература (если повезло с учителями). Друзей у тебя немного, и в коллектив ты вписываешься с трудом. Уже занялась верховой ездой? Полезное времяпрепровождение. На свежем воздухе. Да и общение с лошадью только облагораживает.
Василий Кузьмич Фетисов , Евгений Ильич Ильин , Ирина Анатольевна Михайлова , Константин Никандрович Фарутин , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин , Софья Борисовна Радзиевская
Приключения / Публицистика / Детская литература / Детская образовательная литература / Природа и животные / Книги Для Детей