Читаем Дневник Фахри полностью

Сегодня все было нормально. Мы опять болтали с Эльчином все уроки напролет. И учителям в конце концов приходилось нас рассаживать. Меня дважды посадили за свободную парту перед учителем. Там сидел ботан нашего класса. Но в отличие от обычных ботанов-планктонов он был очень общительным и веселым парнем. А на переменах мы с Наташей обсуждали наш рассказ. Мы его уже закончили, осталось перечитать и исправить орфографические ошибки, если они есть. И еще нужно напечатать, а затем распечатать. Наташа сказала, что сама этим займется. Мне же лучше. Завтра уже д/р Эльчина. Надеюсь, ему понравится мой подарок, ведь я никогда никому ничего не дарил. Ладно, пойду, почитаю и спать. Пока, мой дорогой дневник.

6 октября 2010 года. Среда

Мне ужасно плохо и фигово. У меня кружится голова, меня тошнит. Сегодня был самый ужасный день в моей жизни. Перед глазами все плывет. Я иду спать. Напишу все завтра. Пока, мой дорогой дневник.

7 октября 2010 года. Четверг

Дорогой дневник. Мне ужасно плохо. Я плакал всю ночь, и все еще хочется плакать. Чувствую себя униженным и оскорбленным. В душе тяжесть, горечь, обида, боль. Хочется умереть и избавиться от всех этих страданий и унижений. Сейчас только пять утра, но мне не спится. Мне уже относительно лучше – голова не кружится, но болит, меня не тошнит. Но душевное состояние паршивое. И во всем виноват я. По большей части. Тебе, мой дорогой дневник, возможно, интересно, что произошло вчера. Так вот, сейчас я все напишу.

День в школе прошел как обычно. Вечером отчим отвез меня к Эльчину. У них большая четырехкомнатная квартира, где он и праздновал днюху. Когда я пришел, многие уже собрались. Из одноклассников были только Наташа и Рагим – о нем я тебе не рассказывал, но это неважно. Еще там были незнакомые парни и девушки – друзья детства и родственники Эльчина. После меня пришли еще несколько человек. И началось веселье. Эльчин поставил громкую музыку, и мы танцевали. Его мама приготовила много разной вкусноты. Мы ели, пили соки и газировки. Наташа была прекрасна в своем белом платье, и я весь вечер смотрел на нее. Родители Эльчина оставили нас и ушли куда-то. Эльчин сказал, что они пошли к соседям снизу. Вечер проходил просто замечательно.

– Эй, Фахри, хочешь текилы? – спросил Эльчин.

– Я не пью, – сказал я и наполнил стакан апельсиновым соком – моим любимым.

– Ну, брось. Немножечко выпьешь, ничего не будет.

Я, как полный идиот, согласился и выпил одну рюмку, за которой последовала вторая. Вкус был мерзкий. После третьей мне стало немного не по себе. Я помню все смутно. Помню, как начал танцевать. Голова уже кружилась, но я танцевал. Помню, как ко мне подошла Наташа и сказала, что я перебрал с выпивкой и мне нужно пойти домой. А я крикнул на всю квартиру «Я тебя люблю!» Не знаю, почему я это сказал, ведь в действительности я ее не люблю. Она очень хорошая, милая, добрая, но Я ЕЕ НЕ ЛЮБЛЮ! И не знаю, почему я это сказал. В этот момент воцарилась тишина. И все начали смеяться надо мной. Все, кроме Эльчина и Наташи, которые отвели меня в другую комнату.

– Ну ты даешь, чувак, – сказал Эльчин.

– Прости, – сказал я Наташе. – Я не должен был этого говорить. Я даже не знаю, почему я это сказал. Ты мой друг и все. Я не люблю тебя. Точнее люблю, но не в том смысле, в котором ты подумала и вообще, я…

– Чувак, лучше заткнись, – сказал Эльчин, смеясь. – Чем больше ты говоришь, тем большую чушь несешь.

Он позвонил моему отчиму, тот приехал очень быстро. Когда мы зашли домой, мама увидела мое состояние и, не сдержавшись, дала мне пощечину.

– Это так ты развлекаешься? Напиваешься в стельку? Ты видел, на кого похож?

– Не дави на него, он…

– Молчи! Это мой сын, и мне лучше знать, как его воспитывать. Это ты его испортил, избаловал.

Она дала мне еще одну пощечину, и я упал. На глаза навернулись слезы, и я расплакался.

– Хватит реветь, как девочка! Живо иди, умойся и спать! И чтоб больше никаких развлечений! Отныне ты будешь ходить в школу, возвращаться домой и сидеть дома. Как раньше!

Я зашел в туалет, и меня вырвало. Мне было ужасно плохо. Голова болит до сих пор. Не хочу идти в школу сегодня. Не знаю, как посмотрю в глаза Наташе после случившегося. Ужасно хочется спать. Ладно, постараюсь немного вздремнуть. Пока, мой дорогой дневник. Еще вечером напишу.

***

Я все-таки пошел в школу – нужно было продемонстрировать наш с Наташей рассказ. До начала первого урока я подошел к ней, и в этот момент класс начал смеяться. Рагим разболтал о случившемся, и теперь все надо мной издевались. Но мне было пофиг. Я извинился перед Наташей, сказал, что жалею о случившемся. Она сказала, что все нормально.

– Значит, мы снова друзья?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное