Домашнее задание

А может быть сразу вызвать своих родителей в школу!?»

Шел второй день карантина…

09.02.2019

В субботу у меня в кабинете, иногда пьют чай ребята из Совета учащихся, или школьная команда КВН, или волонтеры, или кто-то из родителей.

Я всех, кто приходит угощаю самыми вкусными конфетами, которые мне подарили родители на разные праздники… или зачем праздники? …часто дарят и просто так, со словами, «Мы знаем вы любите сладкое!» …и правда! Люблю! Но мой стоматолог против сладкого, против цитрусовых и против соков. Говорит: «Соки можно, но только пить через трубочку. У Вас эмаль тонкая! Сладкое нельзя! …и нельзя любые продукты с большим содержанием витамина С!».

(Жуть как расстроил, и при этом, как употреблять фрукты, врач не стал подсказывать. А я в тот момент постеснялся спросить.)

Я его не слушаюсь. Вообще послушанием на блещу. Знаю. Пытаюсь исправиться. Постоянно работаю над собой. Не всегда получается. Даже иногда учителя делают замечания!

И естественно, как любому другому нормальному человеку, мне часто приходиться придумывать самообманки…уловки разные…

…и случай со сладостями не исключение!

Придумал!

Буду есть сладкое, только в хорошей компании, и только по субботам! Да. Именно! Приглашаю всех желающих! Всех-всех! А почему нет?! Кто запретит? Стоматологу только моему не рассказывайте!!!

…но время надо согласовать. Примерно с 10.00 в субботу, я на работе. А телефон я уже всем раздал. Публиковал ранее…

10.02.2019г.

«Тут главное морду не разбить!» – подумал я стоя на склоне со сноубордом в руках воскресным утром. Если синяки расползутся по лицу как растоптанные по августовскому асфальту ромашки…все…труба… в понедельник фантазии не остановить. Каждый кто встретит меня «красивым» в школе, обязательно придумает свое. Придумает фантастическую драку, аварию, авиакатастрофу, возможно придумают, как я боролся с медведем, а может просто как на меня свалилось дерево или сосулька, а может такую супергеройскую бессонницу которые вызывает не просто круги под глазами а КРУГИЩИ!, могут придумать совершенно бытовую сцену, как я поскользнулся на мокром кафеле подходя к кассе в «Пятерочке» и ударился о потертую ручку скрипучей тележки! Возможно множество фантазий и это наверно лучшее что могут повлечь за собой мои потенциальные травмы (очень надеюсь, что этого не произойдет! (я имею ввиду – травму)) Фантазия – это всегда предтеча творчества! А творчество – (если забить в любом интернет браузере это определение, то он нам выдаст примерно следующее) деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее…

…значит, чтобы не произошло, либо я хорошо сегодня покатаюсь на сноуборде и отдохну, либо на следующий день, помогу людям создать что-то новое!)))

11.02.2019г.

– Лев! – когда я произношу это имя, мне кажется, что я советский разведчик в тылу врага, а на дворе февраль сорок пятого и победа близка «Лев! Я сокол! Прием! Прием! Как слышно?!», а на самом деле важно и быстро, после того как мне спокойно в голову ударяет «Алло!» говорю: – Лев! Мне нужна Ваша помощь! Мы тут сочинили текст гимна школы. Нам нужна музыка! Помогите сочинить! (Что на директорском наречии значит – Вам придется ее сочинить!)

– Ну это дорого стоит! – произносит мой собеседник. (Это он так шутит!)

– Я на все готов! – это шучу так я.

В итоге мы договорились, что текст я ему скину на электронку.

Если меня спросят почему я обратился к Льву Ляпину, отцу нашего пятиклассника. Ну потому что, как-то я просил его помочь собрать новую ученическую мебель и позвонил ему. Говорю: «Мне нужна помощь! Мебель собрать. У вас инструменты есть?» Он мне отвечает очень серьезно: «Четыре синтезатора, три электрогитары и укулеле!». Я задумался на сколько мне это подходит, и кто эта самая укулеле… а потом задал последний вопрос в нашем диалоге «А шуруповерт?». «Шуруповерта нет!» – ответил мне с сожалением Лев.

В тот раз ему помочь мне не удалось, за то в этот раз не отказал!

А история с гимном у нас старая. Ученик 10 класса Кабанов Роман в том году сочинил гениальную эмблему школы, которой мы тут же придали официальный статус. А эмблема без гимна, это как…ну в общем…чего-то не хватает…

Я решил сочинить гимн. Пока весь педагогический коллектив летом был в отпуске, я сочинял строки. На августовском педагогическом совете, я презентовал свое творение.

– Это как гимн СССР! Пафосно! Торжественно! В глазах аж темнеет! – говорят мне коллеги.

– Так это гимн, а не детсадовская песня! – отвечаю я. – Гимн должен быть таким по определению!

– Так не пойдет! – бурчит педагогическая общественность.

– Ваши идеи?!!! – спрашиваю я.

– Отдайте Франк! – раздается голос с задней парты. – Она сочинит! У нее хорошо получиться!