Доспех духа. Том 9

— Вот об этом я и говорю, — ответил я на удивлённый взгляд Бернарда. — Не только талант, но и правильное развитие. Сила растёт так стремительно, что обучение связано с серьёзным риском, а вы ещё и торопите её.

В этот момент в зал ворвались опаздывающие мастера из группы шотландцев. Надо бы спросить, не братья ли они часом, так как двигались почти синхронно и выглядели одинаково сердитыми и возмущёнными. Спешивший первым Ивар, резко остановился и потряс планшетом. Гаджет, к слову, был сломан пополам, как будто его хотели сложить, как книгу.

— Это не мы! — заявил Ивар, он был выше товарища на пару сантиметров, я ещё на площади заметил.

— Не мы! — подтвердил Киран, потрясая в воздухе кулаком. — Руки оторвать этим гадам…

— Что не вы? — спросил Бернард, посмотрев на них строго. — Если что-то учудили или подрались с кем-нибудь, отправлю обратно в школу.

— Мы про статью в журнале, — пояснил Ивар. Он протянул учителю планшет и только сейчас заметил, что тот сломан. Повернувшись, он с силой стукнул друга в плечо. — Киран, ты баран! Простите, учитель. Это про статью, когда мы интервью давали для российского журнала. Они всё переврали, перевернули с ног на голову. Разрешите мне к ним съездить и разобраться, быстро опровержение напечатают.

— Да ладно, не переживайте, — рассмеялся я, сразу догадавшись, о чём они говорили. — Забавная статья получилась, мне понравилась.

— Вы читали? — уточнил Ивар, затем побагровел, а планшет в его руке громко хрустнул.

Что бы я ни говорил о поспешной методике развития, конкретно эта парочка была очень сильной. Из знакомых мне бойцов ближнего боя с ними бы вряд ли кто-то мог потягаться в крепости доспеха духа и объёме внутренних сил. Зачастую эти два параметра и определяли победителя в поединке, если только в ход не шли какие-нибудь хитрые и сильные техники. Если закрытая школа в Шотландии готовила таких вот монстров, то мне не понятно, почему у неё дурная репутация. Может это связано с тем, что не все доживали до конца обучения из-за резкого смещения баланса сил?

— Успокойтесь, — попросил я. — Потом навестите редакцию, как немного остынете, а то наломаете дров. Приятно слышать, что вы подобное не говорили, для меня этого достаточно. А так как у нас занятие идёт, давайте лучше проверим насколько крепкий у вас доспех духа.

— Спарринг? — обрадовался Киран. Он всё ещё потирал плечо, куда его стукнул друг. Если бы на его месте был кто другой, то такой удар сломал бы половину костей в плече.

— С ума сошли? — я посмотрел на них. — Поубиваем же друг друга. Надо сначала силу оценить, присмотреться, на что способны. Раз ты вызвался, создавай доспех, посмотрим, насколько он крепкий.

Киран заулыбался, подвинул друга, закатывая рукава спортивного костюма. Доспех духа у него был точно таким, как и ощущался со стороны, тяжёлым и пугающим одновременно. В отличие от классических мастеров, он умел расширять его, вливая больше силы и делая плотнее, но при этом не сковывая себя в движениях.

— Неплохо, — сказал я. — Четвёртый уровень доспеха, почти идеальный, не слишком громоздкий, но тяжёлый. С ходу не пробью его, наверное.

Я продемонстрировал палец, создавая доспех того же уровня, и ткнул Кирана в плечо. По залу разлетелся глухой звук, столкнувшихся доспехов. Не пробил. По-моему, даже близко не подобрался к нужному уровню. Можно было бы попробовать технику пробития, но тогда мне нужно было бы использовать гораздо больше энергии, чем сейчас. Напрягаться не хотелось, да и пугать студентов тоже.

— Превосходный доспех, — похвалил я улыбающегося мужчину. — Садитесь к студентам. Раз у меня занятие, надо немного рассказать о правильном развитии доспеха духа.

Ивар и Киран решили сесть рядом со своими студентами, причём справа и слева от девушек, потеснив немного парней. Я прошёл вдоль ряда студентов, собираясь с мыслями. Мне кажется, я начал понимать, как именно развивали силу гости из Шотландии.

— Итак, в чём же заключается процесс укрепления тела и главное его отличие от классического способа развития одарённых? — начал я. — Принципиальное отличие в том, что мы развиваем доспех духа. Чем он становится крепче, тем больше объём наших внутренних сил. В классическом варианте развития — всё, наоборот, чем больше объём внутренних сил, тем крепче доспех духа. И в том, и в другом случае прогресс зависит от того, как часто мы тренируемся и используем силу. Мастерам молний и огня, чтобы становиться сильнее, нужно постоянно посещать полигон, сжигать уйму сил, расходуя внутренний резерв, восстанавливаться и повторять всё сначала. Что же делать тем, кто ещё не стал мастером? Тренироваться физически, учиться чувствовать и контролировать внутреннюю энергию при помощи разных практик. К примеру, будущие мастера огня могут нагревать предметы, касаясь их. Они много времени проводят как раз за этой практикой. Я был на открытом занятии старшекурсников и с интересом понаблюдал, как они пытались раскалить кусок рельсы.