Дракон - не подарок

- Да-да, - громко, стараясь перекрыть шум, сказал преподаватель, - золотое перо высшего света, личная подруга и наперсница ее величества, непревзойденная ценительница моды. Она решила написать о Королевской академии Драко. Будет вести репортаж, так сказать, с полей и даже поприсутствует на некоторых занятиях.

- Особое внимание я уделю именно вам... первому курсу, - подхватил глубокий бархатный, с едва уловимой хрипотцой женский голос. Намекающий, манящий, многозначительный. И теперь начала обмениваться восклицаниями уже мужская половина курса. Журналистка говорила вроде бы без всякого напряжения, но слышно ее было по всей аудитории. - Целую неделю я планирую учиться вместе с вами и каждый день рассказывать читателям "Королевского Вестника" о своих впечатлениях.

- И какие они у вас, первые впечатления? -  симпатичная шатенка со знакомым лицом подняла руку и задала вопрос, когда преподаватель разрешающе кивнул. Хм, это же первокурсница, которая сопровождала Джилиана на Холм Поцелуев в первый день моего появления в этом мире.

- Уже сейчас вижу, что форма у вас красивая. И такие впечатляющие мужчины преподаватели - в паузе было слышно, как громко мэтр Юджин сглотнул набежавшую слюну, - интересные юные студиозы.  Но это же только первый день, а внешность может быть обманчива. Все знают, как я дорожу своим честным именем и как разрушу любую искусную ложь. Поэтому, не обижайтесь, но для читателей я раскрою настоящую жизнь академии, всю правду.

- Скандалы и тайны она раскроет, а заодно убьет пару репутаций, -  вздохнул Нервиг, двигаясь на длинной скамье и уступая мне место с торца, - красивая и опасная как змея ваша дэса Мартэла.

Говорит, а сам косится за мою спину. Все же "стервы" производят впечатление даже на хороших мальчиков. Яркий характер, как огонь, привлекает всех в округе. И бабочек, и хищников. Будет обидно, если умный Вуко, все осознавая, все равно потянется на чужой жар.

Речь вроде бы идет о неделе и ничего особенного не должно случиться за такое короткое время, но как говорил Уточкин: "Боец, всегда будь внимателен! Промах на секунду, а воспитывать годами".

Плюхнувшись на место у прохода, я увидела, как журналистка, гибко изогнувшись, садится в первый ряд, в паре метров от преподавательской кафедры. В простом, обычном функциональном движении проявился такой завораживающий сплав взрослой женской элегантности, что мэтр никак не мог начать лекцию, поедая глазами прекрасную фею. И лишь откашлявшись, принялся говорить.

Насколько понимаю, нам давали вводную по медитации, которая лучше всего у драконов получается через созерцание и помогает проявлению дракона.

- ... Не всегда у вас есть возможность созерцать любимый предмет сокровищницы, поэтому учитесь находить объекты вашего внимания в вещах, природе, даже знакомых. - Преподаватель широким жестом откинул темную плотную ткань с длинного стола и нашим глазам предстали аккуратно разложенные в одну линию предметы: какие-то шляпы с перьями, книги, сумки и статуэтки. - Найти нечто интересное для тренировки можно где угодно. Взять хотя бы кристаллы. Они нравятся практически всем. Начинаете созерцать, любоваться ими, впитывать детали, погружаясь сознанием в суть. Это разовьет вашего внутреннего дракона, поможет научиться быстрой концентрации. Например, если эмоции берут верх и важно быстро взять их под контроль, то после обучения вам будет достаточно правильного взгляда на удачный, случайно находящийся вблизи объект, чтобы прийти в себя.

Юджин Йорх поднял на ладони крупный блекло-розовый прозрачный камень с отшлифованными гранями и, повернув ладонь, заставил его сверкнуть на свету.

Восторженный вздох пролетел по рядам.

Не сказала бы, что такой большой и, похоже, драгоценный камень можно "взять где угодно", а еще интереснее версия насчет "случайно находящегося вблизи", но есть шанс, что я чего-то не знаю об академии.  Поэтому промолчу.

Всю лекцию я тщательно записывала и внимательно смотрела по сторонам. Особых отличий от занятий, знакомых мне по старой жизни, не было. Вопросы можно было задать, подняв зажатое в пальцах перо. Учитель отвечал быстро, не вдаваясь в детали. Чувствовалось, что тема вводная и предполагается, что в ней неплохо разбирается каждый из присутствующих.

Боюсь, скоро проблема ограниченности моих знаний встанет в полный рост. Я готовилась к экзаменам, и то не по всему нужному спектру. Копни глубже мое понимание и сразу поплыву. А изучать придется дисциплины, к которым все студенты, прямо или косвенно, готовились на домашнем обучении.

Только в конце лекции я решилась задать вопрос. Вытерла перо, чтобы никого не забрызгать и подняла его над головой.

- Правильно понимаю, мэтр, что созерцание предметов, наполненных магией, будет более продуктивно, чем концентрация на... пустых и обычных? И проявление дракона с ними пойдет быстрее?