Как только собака привыкнет к выстрелу из стартового пистолета, приучайте ее к выстрелам из ружья холостыми патронами. Первые выстрелы из ружья следует делать на расстоянии 200—250 м от животного. По мере привыкания расстояние нужно постепенно уменьшать. В процессе тренировки поощряйте собаку.
Навык считается выработанным, если собака спокойно реагирует на выстрелы, не отвлекаясь от выполнения работы.
7
СПЕЦИАЛЬНЫЙ КУРС ДРЕССИРОВКИ (СКД)
Целью специальной дрессировки является выработка у собаки навыков, необходимых для определенного вида службы. Для каждого отдельного вида службы у собаки вырабатывают специальные навыки. К специальной дрессировке приступают после того, как собака освоит общий курс дрессировки.
Важно определить, по какому специальному курсу целесообразно дрессировать собаку. Например, собаку с хорошо выраженной активно-оборонительной реакцией и острым слухом имеет смысл дрессировать по куру защитно-караульной или разыскной службы.
В процессе определения пригодности собаки к тому или иному виду специальной службы необходимо учитывать следующие факторы:
– породу и экстерьер;
– возраст, рост, физическое состояние;
– преобладающую реакцию и темперамент;
– состояние здоровья.
Начинающему собаководу-любителю эта задача не по силам, поэтому, чтобы правильно выбрать вид специальной дрессировки, необходимо проконсультироваться с инструктором, у которого ваша собака проходила общий курс дрессировки.
Специальная дрессировка собак организуется клубами служебного собаководства. Для дрессировки организуются группы в составе 10 дрессировщиков с собаками.
Очень важным моментом в специальной дрессировке собак является место проведения занятий. Некоторые навыки могут отрабатываться на дрессировочной площадке, однако основные упражнения требуют иных условий дрессировки. Например, приучение собак к следовой работе должно проводиться в местах, не заслеженных людьми и животными, вдали от сильных отвлекающих раздражителей.
Не менее важную роль играет подготовка инструктора. Инструктор должен, руководствуясь программой занятий, составить поурочный план каждого занятия. Перед каждым занятием необходимо провести подготовку – выбрать и проинструктировать помощников, подготовить необходимый инвентарь.
При специальной дрессировке собак используется инвентарь, применяемый при общей дрессировке, а также дрессировочный костюм, дрессировочное пальто, дрессировочный рукав и шлейка.
В начале занятия следует определить цель тренировки. Затем инструктор должен рассказать дрессировщикам о методах и приемах выработки того или иного навыка. После этого приступают к групповым, а затем к индивидуальным упражнениям. Основное внимание уделяется правильной методике специальной дрессировки. Сложные приемы должны отрабатываться по элементам. В конце занятия инструктор подводит итоги, отмечает ошибки дрессировщиков, рассказывает о том, как избежать их в дальнейшем, а также дает задание на подготовку к следующему занятию.
Навыки защитно-караульной службы собаки включают в себя:
– охрану вещей;
– защиту владельца (дрессировщика);
– окарауливание и конвоирование человека;
– обыск местности;
– выборку вещей.
Наиболее подходящими породами собак для обучения защитно-караульной службе являются немецкая овчарка, колли, ротвейлер, эрдельтерьер. Собака должна быть крупной, крепкой, с хорошим обонянием и слухом, в возрасте не старше 3 лет.
К специальным навыкам защитно-караульной службы относятся следующие:
– выборка вещи по индивидуальному запаху человека; с о\ amp;;
– обыск местности;
– охрана вещей;
– недоверчивость к посторонним людям;
– навыки задержания, охраны, окарауливания и конвоирования человека;
– защита владельца.
Приучение собаки к выборке вещей по запаху владельца проводится в следующих целях:
– выработка у животного навыка принюхиваться по команде «Нюхай!»;
– приучение к четкому дифференцированию индивидуальных запахов;
– приучение выбирать вещь по индивидуальному запаху и подносить ее дрессировщику.
Условными раздражителями при выработке данных навыков являются команда «Нюхай!» и жест (выбрасывание правой руки в сторону предметов, подготовленных для выборки), вспомогательными условными раздражителями – апортировочный предмет, команда «Апорт!», похвала, безусловными – поглаживание и лакомство.
Выработка этого навыка должна начинаться до развития у собаки агрессии и после выработки навыков подхода к дрессировщику, посадки и апортировки.