Читаем Древняя техника усиления (СИ) полностью

Видя, как она, сжав зубы, повторяет снова и снова, Цин Шуй потеплел в душе. Он не стал ничего говорить. Он знал, что если она действительно захочет культивировать, эта легкая слабость была ерундой. Он гордился упрямством своей маленькой дочери!

Когда ножки у маленькой Юйчан задрожали от усталости, она невольно повалилась на землю. Цин Шуй, словно молния, подлетел к ней и мягко подхватил на руки.

"Сделай перерыв, сахарочек, нельзя так спешить, когда дело касается культивации. Нужно делать это каждое утро до такой степени, пока ноги держать. И ты со временем поймешь, что выдерживаешь все дольше и дольше!".

Недалеко стояла Минъюэ Гэлоу, наблюдая за ними с любящей улыбкой на лице. Тепло семьи - вот, чего она так долго хотела.

После этого Цин Шуй снова занялся утренней зарядкой и обучил основы Кулака Тайчи и маленькую Юйчан. Посмеиваясь над тем, как настойчиво она пыхтит, он поправлял, если она делала ошибку, повторяя, что Тайчи фокусируется на сути, не на форме.

.....

После обеда Цин Шуй решил прогуляться, чтобы развеять монотонность тренировок.

Улицы Города Тысячи Миль гудели, как обычно. Многие приветствовали Цин Шуя. Он уже стал своего рода легендой среди жителей города. Подсознательно, наверное, ноги привели его к знакомому месту.

Золотой Горный Ручей!

Однажды он уже приходил сюда половить черных рыб. Он вспомнил Ни"эр, юную девушку. Все ли было в порядке с ней и ее бабушкой? Он не видел ее уже несколько лет.

Идя вдоль ручья, он все глубже погружался в воду, и поток становился все глубже с каждым шагом. Цин Шуй знал, что где-то в самом конце потока начиналось болото тысячи черепах. Поток в итоге привел его к горному тоннелю. Цин Шуй решил заглянуть в него, продолжая идти по ручью, как по коридору.

Для жителей Города Тысячи Миль Болото Десяти Тысяч Черепах было запретным местом. Тут частенько находили трупы многих слабых экспертов пика Хоутянь, лежавшими как песок в пустыне. Даже Сяньтянь воины не могли быть уверенными, что выживут здесь. Поэтому немногие рисковали приходить сюда.

Свод тоннеля стал ужасно узким, а поток посередине расширился до размеров небольшой реки. Цин Шуй продолжал идти по воде, перебирая ногами ил на дне.

Включив свое духовное чутье, Цин Шуй не боялся опасности, потому что мог в любой момент убежать или вовсе войти в Серу Вечного Фиолетового Нефрита. И только благодаря своей пространственной сфере он на самом деле дерзнул отправиться на такую опасную прогулку.

Солнце за пределами тоннеля ярок светило, однако это место становилось все темнее и темнее. Но это не особо влияло на Цин Шуя с его усилившимся духовным чутьем.

Хлюп!

Словно что-то шлепнулось в воду.

Цин Шуй быстро отступил назад, а в руки ему прилетел этот самый предмет.

Па!

Цин Шуй внимательно посмотрел на предмет. Это была рыба. Небольшой черный копьеносец. Рыба так называлась, потому что у нее на лбу был нарост вроде копья, а во рту у нее было множество острых зубов. Она выглядела очень сурово.

Он посмотрел на рыбу и выбросил ее в воду.

Пройдя еще с десяток метров вперед, он почувствовал несколько укусов. Перед ним появился трехметровый крокодил, свирепо сверливший его глазами.

Цин Шуй быстро ударил его по голове, схватил за хвост, бросил вперед. Крокодил словно в кому впал, не успел даже отреагировать.

Цин Шуй продолжал двигаться вперед. Через некоторое время внутренний свод туннеля расширился и посветлел. Он дошел до конца пещеры. И увидел большой мутный водоем на самом выходе из тоннеля.

Болото Тысячи Черепах!

Болото Тысячи Черепах было окружены крутыми отвесными скалами. Вода была очень мутной, Цин Шуй вообще ничего не мог разглядеть, даже с помощью своего продвинутого видения.

В воде плавало бесчисленное количество черепах. Неудивительно, что место было названо так. Однако самое главное тут были не черепахи. Главное было скрыто в глубинах болота.

Никто не мог точно сказать, какие секреты прятало это болото. Люди говорили только, что место крайне опасно. Но при этом не многие были, как Цин Шуй. мало кому удалось выжить в водах золотого ручья в темном тоннеле.

Цин Шуй прошел к переднему краю болота, молча созерцая его. Он чувствовал крайнюю ужасающую Ци смерти, исходившую от болота. Он чувствовал себя все более и более неуютно.

Вдруг его охватила странная мысль, и он резко вошел в пространственную сферу.

Золотая Удочка!

Входить в воду было небезопасно, поэтому он решил испытать удачу и порыбачить с самого краю.

Выйдя из сферы, Цин Шуй отыскал плоское место и уселся рыбачить. Ничего не было привязано к удочке, никакого грузила или наживки, однако крючок сам погрузился в воду.

Вот такая волшебная удочка!

Цин Шуй решил не расслабляться, держа духовное чутье наготове, сканируя место на случай неожиданной опасности.

Работа кузнецом закалила его терпение. Цин Шуй не был против просидеть весь день, пока ничего не угрожало его жизни.

...........

...........

Через некоторое время он почувствовал, как что-то попалось на крючок, слегка дернув леску золотой удочки.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Стилистика русского языка и культура речи. Лексикология для речевых действий: учебное пособие
Стилистика русского языка и культура речи. Лексикология для речевых действий: учебное пособие

В настоящем пособии лексика русского языка рассматривается с двух позиций – с точки зрения человека 1) воспринимающего письменные или устные сообщения и 2) создающего речевые произведения в устной или письменной форме. Изучение лексических средств, связанных с пониманием чужих высказываний и созданием собственных речевых произведений, способствует эффективности общения между коммуникантами. Лексический материал пособия формирует умение видеть в языках универсальное и специфическое, сравнивать лексические возможности языков по разным параметрам, выделять национально-культурный компонент в семантическом пространстве языка.Для широкого круга специалистов: преподавателей иностранных языков, переводчиков, специалистов в области межкультурной коммуникации, регионоведов, культурологов, журналистов, экономистов-международников и др.

Людмила Ивановна Богданова

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука