На каждом из этажей Сознания работают свои законы. То, что для шестого этажа, например, естественно, для девятого совершенно дико! То, что для второго этажа нормально, для третьего – кошмар из самого жуткого фильма ужасов. То, что для пятого этажа прекрасно, для восьмого – глупое бунтарство. Люди не должны культивировать в себе поведение, свойственное только тому или иному этажу. Смысл человеческой жизни – развивать и учиться гармонично сочетать в себе все этажи Сознания. Зачем? Ну как минимум, для того, чтобы наше одиннадцатиэтажное здание было прекрасным и долговечным. Чтобы оно не кренилось в ту или иную сторону, а его жители – мысли, чувства, эмоции – не ругались, а по-соседски заходили друг к другу в гости просто поболтать о новостях, что-нибудь по-доброму обсудить или одолжить. Тук-тук-тук! У вас нет соли насыпать кому-нибудь под хвост? Да, пожалуйста, дорогой сосед! Берите, возвращать не надо, у меня её много – как раз для таких целей…
* * *
Только после того, как строительство одиннадцатиэтажного Сознания было готово, во Вселенной стали образовываться физические (проявленные) миры и планеты, одна из которых наша – Земля. Чем уникальна Земля в сравнении с другими населёнными планетами, и почему она является самой трудной школой для обучения душ? Потому что только здесь, через
Разумные обитатели других населённых планет реализуют лишь некоторые уровни Сознания. Где-то «школа мудрости», где-то «школа любви», где-то «школа логических умозаключений», «школа творчества», «школа по использованию Силы» и так далее. Лишь на Земле души обучаются всему и сразу – что-то типа ускоренного курса саморазвития. Всё, тему населённых планет дальше развивать не буду, чтобы мою книгу не поставили в магазине на полку с фантастикой, хотя… вполне приличное соседство! В наше время многие вещи, преподнесённые в качестве реальности, являются самой настоящей фантастикой. А то, что мы привыкли считать фантастикой, на самом деле – абсолютная Реальность.
Вернусь на минутку к сопоставлению «числа» и «количества», чтобы внести полную и окончательную ясность. «Количество» – понятие материальное и относительное, а «число» – духовное, абстрактное и абсолютное. Несмотря на относительность, нельзя недооценивать «количество» в качестве духовного инструмента, ведь для большинства людей это единственный способ общения с числами! Количество дней, ночей, месяцев, лет, яблок, тетрадей, оружия, добрых и злых поступков… Через «количество» числа, как магнитом, притягивают нас к себе, заставляя сосредотачивать внимание прежде всего на них. Что характерно, если кто-то услышал, что в общественном месте маньяк расстрелял группу людей, то зачастую первый же вопрос: «А
Если бы у человечества не было склонности считать и всему присваивать порядковые номера, то у нас не было бы никакого повода даже на минутку задуматься о числах! И хотя сами числа всё равно бы существовали, нам бы о них ничего не было известно, поскольку Сознание чисел
и Сознание человека лежат в разных слоях Мироздания.Духовная нумерология учит сотрудничать с энергией чисел через глубокое понимание их смысла. Ведь
Перед тем как приступить непосредственно к истории появления чисел, расставим окончательно все точки над «i». В обществе принято думать так: сначала возникла необходимость что-то пересчитывать (количество), затем появились числа как вспомогательный элемент, а уже после люди стали присваивать числам какой-то особый смысл.
Получается цепочка: «количество» – «числа» – «смысл чисел». Данная цепочка означает, что развитие шло от внешнего к внутреннему. Но это абсурд! Ничто во Вселенной не развивается от внешнего к внутреннему. Любое развитие (эволюция) идёт от внутреннего – к внешнему, от потенциального – к проявленному. Так малыш вначале скрыто зреет в материнской утробе и лишь затем появляется на свет, являя себя этому миру во всей своей кричаще-писающей красе. Любому внешнему действию (событию) всегда предшествует соответствующий внутренний позыв: скрытый энергетический импульс, мысль, эмоциональный порыв.
История чисел протекала в строгом соответствии с этим непреложным законом: от внутреннего – к внешнему. Так сначала возник смысл чисел, потом – сами