Читаем Две души, одна судьба (СИ) полностью

Джонатан особо любил физкультуру, он был рад погонять с остальными мальчишками мяч. Это стало его вторым занятием после помощи родителям. Вообще юный Гуд по росту своему был выше остальных мальчишек по этому учитель физкультуры долго не мог найти ему форму. «Ни чего мистер Смит, я и так побегаю» заявил Джонатан. «Ну давай попробуй» предложил учитель. На середине занятий футболом у Джонатана случился небольшой казус, он спотыкнулся и запачкал штаны и рубашку, сшитую для него матерью. «Ну ты посмотрите-ка какой грязнуля тут выискался, быстро в душ» скомандовал учитель. Дома, после всего этого Джонатана ждал неприятный разговор с родителями. «Что б ни какой физкультуры больше, будешь матери помогать» сказал строгий отец. «Ну что ты Айзек» сказала Роза «пусть побегает пока энергия есть». «Ну ладно, только для начала сшей ему спортивную форму» улыбнулся Айзек. Вообще-то отец Джонатана был не злым, злость среди менонитов – запрещена, а если злишься, то тебе нет места в мирной обители, но он требовал соблюдать сына все нормы и правила общины. «Рабочая неделя» прошла для Джонатана необычно быстро, наступили выходные, всю субботу юный Гуд трудился в поле, а под вечер так уставал, что плюхался прямо на стог сена. Ему нравилось наблюдать за облаками, и звёздами, если его что-то интересовало на небе он сразу же бежал за учебником или книгой, что бы найти что-то про заинтересовавший его объёкт.

С уставами своего общества Джонатан познакомился в школе, когда к ним в класс вошла одна девочка. Это случилось на уроке естествознания. Ученики увидев её переглянулись, и начали шептаться, на что строгий учитель застучал линейкой по столу «Тише дети, школа не место обсуждения новостей» пригрозил учитель. Джонатана заинтересовала эта тихая девочка, кто она, если она новенькая, то почему учитель не представил её классу. После школы юный Гуд выследил девочку и пошёл к ней поздороваться. «Привет» - сказал Джонатан. «Если я заговорю с тобой у нас будут проблемы» пробормотала та себе под нос. «Какие?» спросил Джонатан. «Лучше не знать» отмахнулась та и убежала в свой дом. Весь день эта незнакомка не выходила из головы Джонатана, он думал о её странном поведении и решил на эту тему поговорить с родителями. «Пап, мам, у нас в классе появилась новенькая» сказал Джонатан родителям. «Вот, как я не замечал ни кого кто мог бы примкнуть к нашим рядам, может ты раньше не замечал её просто» сказал отец. «Нет, отец, она пришла к нам сегодня на урок естествознания, а когда я пытался с ней заговорить, то она почему-то убежала» ответил Джонатан. Айзек понял о ком говорил его сын, но как объяснить ребёнку, что в их сообществе есть некие правила, которые нельзя нарушать, поэтому Айзек снова промолчал. Утром та девочка вновь появилась в классе она села на самую последнюю парту, на этот раз ученики делали вид что не замечали её, кроме Джонатана, на перемене между уроками Джонатан всё же решил с ней заговорить. «Не подходи к ней» предупредил учитель. «Почему?» спросил Джонатан. «Она и её семья наказаны, за то, что решились податься в город» сказал учитель. «Но Джозеф тоже ездил в город, а потом вернулся» негодовал Джонатан. «Он другое дело» ответил учитель и ушёл. Вечером Джонатан рассказал всё родителям, оказалось что эта девочка, так называемая изгнанник, и что пока старейшины не решат простить её с ней и её родными нельзя говорить и даже помогать им. Джонатан был ошарашен этим, какие такие изгнанники, изгнанники тут все, все кто когда-то бежал из Ирландии и других стран за новой жизнью. «А разве мы не изгнанники отец, ты же говорил, что тут все бежали, когда были не довольны правительством Ирландии?» спросил Джонатан. «Джонни, сынок, так и есть, но мы, прежде всего, должны слушать наших старейшин» сказала мать. До сих пор Джонатан считал свой мир идеальным, но и в нём оказалась небольшая трещина непонимания.»Когда я стану старейшиной этого поселения я поменяю правила общины» думал Джонатан. Менять правила юный Гуд начал с себя, он рос добрым и миролюбивым человеком, что делало его отличным от других даже от его мирного сообщества, позже это начали замечать и его родители. Для начала юный Гуд не боясь осуждения сообщества решил всё таки познакомиться с изгнанницей. «Постой я знаю, кто вы такие, мне отец рассказал, послушай, я не боюсь быть изгнанным» сказал он той девочке. «А как же твои родители?» спросила та. «Они поймут меня» гордо ответил Джонатан. «И всё же не стоит» вздохнула девочка. «Мы тут все изгнанники, и должны сделать так, чтобы не повторять ошибок тех, по чьей воле мы изгнаны» проговорил Джонатан. Девочка была слишком напугана и не выдержав убежала.

Перейти на страницу:

Все книги серии Биография

Николай Павлович Игнатьев. Российский дипломат
Николай Павлович Игнатьев. Российский дипломат

Граф Николай Павлович Игнатьев (1832–1908) занимает особое место по личным и деловым качествам в первом ряду российских дипломатов XIX века. С его именем связано заключение важнейших международных договоров – Пекинского (1860) и Сан-Стефанского (1878), присоединение Приамурья и Приморья к России, освобождение Болгарии от османского ига, приобретение независимости Сербией, Черногорией и Румынией.Находясь длительное время на высоких постах, Игнатьев выражал взгляды «национальной» партии правящих кругов, стремившейся восстановить могущество России и укрепить авторитет самодержавия. Переоценка им возможностей страны пред определила его уход с дипломатической арены. Не имело успеха и пребывание на посту министра внутренних дел, куда он был назначен с целью ликвидации революционного движения и установления порядка в стране: попытка сочетать консерватизм и либерализм во внутренней политике вызвала противодействие крайних реакционеров окружения Александра III. В возрасте 50 лет Игнатьев оказался невостребованным.Автор стремился охарактеризовать Игнатьева-дипломата, его убеждения, персональные качества, семейную жизнь, привлекая широкий круг источников: служебных записок, донесений, личных документов – его обширных воспоминаний, писем; мемуары современников. Сочетание официальных и личных документов дало возможность автору представить роль выдающегося российского дипломата в новом свете – патриота, стремящегося вывести Россию на достойное место в ряду европейских государств, человека со всеми своими достоинствами и заблуждениями.

Виктория Максимовна Хевролина

Биографии и Мемуары

Похожие книги

Судьба. Книга 1
Судьба. Книга 1

Роман «Судьба» Хидыра Дерьяева — популярнейшее произведение туркменской советской литературы. Писатель замыслил широкое эпическое полотно из жизни своего народа, которое должно вобрать в себя множество эпизодов, событий, людских судеб, сложных, трагических, противоречивых, и показать путь трудящихся в революцию. Предлагаемая вниманию читателей книга — лишь зачин, начало будущей эпопеи, но тем не менее это цельное и законченное произведение. Это — первая встреча автора с русским читателем, хотя и Хидыр Дерьяев — старейший туркменский писатель, а книга его — первый роман в туркменской реалистической прозе. «Судьба» — взволнованный рассказ о давних событиях, о дореволюционном ауле, о людях, населяющих его, разных, не похожих друг на друга. Рассказы о судьбах героев романа вырастают в сложное, многоплановое повествование о судьбе целого народа.

Хидыр Дерьяев

Проза / Роман, повесть / Советская классическая проза / Роман