Двойные листочки (СИ)

— Или я не прав?

— Абсолютно прав.

Яна мягко улыбнулась ему, отчего Ваня снова почувствовал необъяснимое раздражение.

— Ну что, я выиграл миллион? — спросил он небрежно.

— Разве что возможность не делать домашнее задание, — Яна Сергеевна показала жестом, что аплодирует ему, и повернулась к доске. — Остальные учат текст.

Причитания класса заглушил звонок.

Глава 3. Математичка

ВАНЯ

— Блин, Певцов, ты тупой!

Ваня шёл по коридору в потоке ребят и слышал, как Трофимов, Певцов и Миля обсуждали прошедший урок русского.

— Отвали, Трофимов, — Петя раздражённо поправил сумку.

— Да ладно, согласен, это нереально было вспомнить.

— Ага, скажи это новенькому.

— Кстати, да, — вклинилась Миля. — Как это он запомнил?

— Запал на неё, — заржал Даня Трофимов. — Или это я запал. Училка-то ничего так выглядит.

Ваня сжал зубы. Он хотел обогнать эту троицу, чтобы не слушать, как они обсуждают Яну, но вокруг был сплошной поток учеников, и Ване не оставалось ничего другого, кроме как продолжать молча идти за ними.

— У тупых с ней нет шансов, Данечка, так что расслабься, — засмеялась Миля.

— Что у нас сейчас? — резко перевёл тему Трофимов.

— Английский, — ответил Петя. — Потом математика. И домой.

— А в обычных школах первого сентября вроде бы уроков нет, — мечтательно вздохнул Даня.

Миля хмыкнула:

— А ещё в обычных школах воняет капустой и нет замков в туалетах. Переводись, тебе понравится. Я пришлю тебе через год открытку из Гарварда.

Даня прыснул.

— Кстати о капусте. В столовку пойдём?

Петя среагировал мгновенно:

— Погнали.

Миля закатила глаза.

— Господи, почему парни всё время едят?

— Это наш растущий организм требует, Милёк. К тому же, я слишком много сил потратил на тест, ни черта не мог вспомнить после лета.

— Это всё ваши компьютерные игры, — в унисон тонким голосом сказали Петя и Миля, подражая взрослым. Троица рассмеялась, а Ваня наконец-то увидел просвет и свернул в первый попавшийся коридор.

Ваня шёл по коридору, сверяясь с номерами на дверях. В поисках кабинета двести двадцать три он с удивлением обнаружил, что после двести десятого номера и небольшого пространства с пуфиками, где расположилось несколько учеников младших классов, нумерация продолжилась цифрой двести шестьдесят. Тихо ругнувшись, Ваня развернулся и пошёл обратно к главной лестнице. Он вспомнил слова Яны, что коридоры здесь, как лестницы в Хогвартсе, исчезают и меняются местами. Похоже, так и было. «Только не Яны, — мысленно исправил он себя. — Девушки Яны из отражения в зеркале не существует. Есть учитель русского и литературы, Яна Сергеевна. И всё».

Ваня подошёл к лестнице и попытался вспомнить, как нашёл свой класс два часа назад. Он скорее умрёт, чем ещё раз спросит у кого-нибудь, где кабинет химии. А ему нужно было попасть туда перед английским, поскольку он так и не выяснил у классной, в какую группу ему идти. У главной лестницы он свернул наугад в один из коридоров и с радостью обнаружил знакомый рыжий силуэт — Вика как раз заходила в класс химии. Ваня ускорил шаг и нырнул в кабинет следом за ней. Марина Викторовна сидела за столом перед горящим экраном ноутбука. Услышав, что кто-то вошел, она подняла взгляд и оживилась.

— Ага, вы по поводу английского, да? Хорошо, что пришли, я уже собиралась звонить вам. Так, давайте посмотрим. — Классный руководитель пару раз щёлкнула мышкой. ­— Хм, вас пока нет в списках. Наверное, программу ещё не обновили. Сейчас исправим. В какую вас группу определить?

— А есть разница по уровню? — спросила Вика.

— Нет, группы одинаково сильные, в обеих преподают носители языка, но в первой группе на одного человека больше, туда Певцов перевёлся в прошлом году, хотел с Милей учиться, умолял всех полгода.

— Давайте во вторую, — хором ответили Вика с Ваней.

— Да, пожалуй, так будет логичнее. Вы новенькие, вдвоём вливаться будет веселее. Идите в группу номер два, кабинет четыреста тринадцать, четвертый этаж, левый коридор.

— Спасибо, — ответили ребята и направились к двери.

Звонок прозвенел, когда они уже подходили к кабинету. Дверь была открыта, Ваня с Викой вошли в небольшое помещение с одним окном и заняли свободную парту. В отличие от предыдущих двух кабинетов, парты здесь стояли двухместные. Возле двери располагался всего один шкаф, битком заполненный разными пособиями и словарями. Зато вся стена за спинами ребят представляла собой панораму Лондона с его символами: красной телефонной будкой, двухэтажным автобусом, знаменитым Лондонским мостом и, конечно, Биг Беном.

Урок английского у их группы вела худая улыбчивая женщина по имени Глория. И хотя её волосы уже тронула седина, она держалась очень бойко. Глория начала с того, что представилась новеньким, порадовалась, что новичков в этом году аж двое, а потом стала спрашивать всех о прошедшем лете, эмоционально реагируя на каждый рассказ.