Дыхание ветра

– Так ты можешь объяснить, что это было? Я была в нетерпении.

– Нет, – сквозь зубы произнёс парень, начиная злиться.

– Почему? – не унималась я.

– У меня провалы в памяти! – резко сказал он и, вскочив с подоконника, бросился в класс.

– Ну вот, ещё и обиделся, – вполголоса проговорила я, но он меня уже не слышал. Отправившись вслед за ним, думала, что не обнаружу парня за своей партой, и мне стало даже грустно, но, когда вошла в кабинет истории, увидела его на прежнем месте. Он был сдержан, спокоен и вежлив. Как и все последующие дни.

Раньше я никогда не дружила с мальчишками. С ними сложно найти общие темы для общения. Только не в этот раз. С человеком, который постоянно находится рядом, сидит с тобой за одной партой и проявляет дружеское внимание, сложно не подружиться.

Верочка, соответственно, лишилась своего места за партой рядом со мной, но, похоже, её это не слишком огорчало, так как она очень сблизилась с Элиной. Между ними всегда происходили очень задушевные беседы, но темы этих бесед меня совсем не интересовали, да и на общение с Верой времени у меня порой не хватало, и порой я замечала, что Верунька от меня всё более отдаляется.

Для сближения я тогда ничего не сделала, совсем не подумав, что теряю свою близкую подругу, ведь, мы, как и прежде, продолжали иногда общаться, но новое знакомство с интересным человеком и назревающая с ним дружба захлестнули меня с головой, затмив всё остальное.

Однажды, после дежурства по классу, мы с Алексом направлялись по домам, как вдруг заметили, что возле школьных ворот скопилась толпа младшеклассников. Видимо, только что отпустили ребят с продлёнки, но они по какой-то причине никак не могли разойтись. Ванечки там не было – у первоклашек было каждый день всего по три урока, и они уже давно были дома.

Подойдя ближе, поняли, что дети боялись огромной собаки, которая гуляла снаружи и, якобы, рычала и лаяла при малейшей попытке выйти за ворота. Малыши всё это объясняли все вместе, разом, так что мы не сразу смогли понять, что же случилось. Как только разобрались в происходящем, Алекс, пряча усмешку, сказал:

– Не думаю, что эта собака настолько голодная, что может слопать нас всех. Я выйду первым, а вы прорывайтесь, пока она будет пытаться меня съесть.

– Не надо! – завизжали девчонки–младшеклассницы. – Не выходи!

Мальчишки же поглядели на него с уважением. Понимая, что парень шутит, я молчала. Недолго думая, он вышел за ворота, и через секунду крикнул:

– Можно выходить! Он совсем не злой!

Я вышла за ворота, и перед моими глазами предстала идиллическая картина: огромный мохнатый зверь, словно щенок, тёрся о ногу Александра, вывалив розовый язык из клыкастой пасти, лизал его руки и преданно заглядывал в глаза.

От увиденного расхохоталась. Только услышав мой смех, малыши стали выглядывать, а затем выходить за ворота. Многие подходили к Алексу и осторожно гладили, сидящего у его ног, довольного пса.

Как оказалось, пёсик был очень добрым, но ненавидел котов, поэтому и тёрся возле школьных ворот, поджидая, когда же сорвётся вниз глупый чёрный котёнок, загнанный им на растущую у ворот толстую липу. Увидев черныша на верхушке дерева, девочки стали его жалеть, а лохматого пса ругать.

Одна девочка узнала в котёнке своего питомца и заплакала, так как считала, что он не сможет слезть с дерева обратно, и либо умрёт голодной смертью, либо погибнет, разбившись насмерть. Подружки стали успокаивать одноклассницу, но она продолжала рыдать.

Мальчишки же отошли в сторонку и о чём–то совещались. Тут один из них, очевидно, самый смелый, отделился от толпы и направился к стволу липы.

– Эй! – окликнул его Алекс. – А ты куда собрался?

– Котёнка доставать! – пробурчал тот.

– А ты что, высоты не боишься? – спросил парень.

Мальчишка остановился, в раздумье почёсывая макушку.

– Ладно, я тебя избавлю от необходимости лезть за котёнком, – сказал Алекс и, затем, оставив на земле рюкзак с учебниками, начал взбираться на раскидистое дерево. Это получалось у него так легко и естественно, как ходить.

Быстро добравшись до самого верха, он снял котёнка с ветки и сунул себе за пазуху. Спускался он уже не так быстро, но всё же ловко. В это время со стороны девочек слышались восторженные вздохи и возгласы:

– Вау! Он такой смелый!

– И животных любит!

– И детям помогает!

Когда Александр всё же спустился на землю и отдал котёнка не псу, хотя тому очень этого хотелось, а благодарной девочке, я выдала, как мне казалось шутку:

– Мне кажется, услышав хвалебные песни, кто–то теперь покроет голову лаврами и возгордится надолго!

– Думаешь, я тщеславен? – взглянув в мои глаза, спросил он. Шутку не понял и был абсолютно серьёзен.

– Ещё бы! Прославиться на всю начальную школу и заслужить к себе безоговорочное уважение всех младшеклассников! – проговорила я с пафосом, – Не каждый может себе это позволить!

– Не могу понять, ты издеваешься? – нахмурившись, спросил Алекс. Пришлось объяснять: