Эфиррия (СИ)

— Нариса, как матушка? Может, нужна помощь или снадобья? — удержала Эвелина подругу.

— Нет, благодарю, — мотнула головой Нариса и натянуто улыбнулась: — Я справлюсь. Да и сестра вскорости приедет, а вдвоём полегче будет, — договорив, коллега торопливо направилась обратно, а Эвелина поспешила в рекреационную.

Обдумывая ситуацию коллеги, Эвелина споро облачилась в форму центра, на ходу переплела волосы и натянула чепец. Остановилась перед дверью класса, продышалась, чтобы детки не заметили её волнения. Всё же она не преподаватель и эта сфера далека от её образования.

— Приветствую вас, — улыбаясь, размашистым шагом вошла в ученическую и только остановившись за преподавательским столом, заметила хмурые лица учеников.

Не понимая причину плохого настроения подопечных, Эвелина открыла журнал класса.

— У трэи Нарисы возникли неотложные дела, поэтому, сегодня занятие проведу я. Надеюсь, вы не против, — улыбаясь, бодро приговаривала Эвелина. — Итак, какой именно урок у вас сейчас по расписанию? Тира, — девушка посмотрела на сидящую за первой партой девочку.

— Хроника, трэя Эвелина, — тусклым голосом ответила девчушка.

— Хорошо, — кивнув, Эви раскрыла журнал на нужной странице и потрясённо замерла, боясь поднять взгляд на детей.

«Вот же гадство!» — едва не застонала вслух. Тема, прописанная аккуратным почерком подруги, была настолько тяжела, что Эви не знала — как начать её, о чём вообще говорить и рассматривала возможность отклониться от программы.

— Ита-а-а-к, — протянула медленно, поднимая взгляд и осматривая угрюмые лица детей, догадываясь — они уже знают, о чём должно быть занятие. — Трэя Нариса озвучивала тему? Стэймонд, ответь, пожалуйста.

Мальчик, сидящий за третьей партой, поднялся на ноги, при этом глядя в сторону бесцветно ответил:

— Да, трэя Эвелина. Тема занятия: «История проникновения эфира в наш мир. Причины и последствия воздействия эфира на разумных».

— Присаживайся, — вздохнула девушка, устраиваясь в кресле. Тоскливо ещё раз осмотрела ученическую. — Я не хронолог, я целитель. Поэтому могу вам рассказать то, что вы и сами наверняка знаете. Но так как занятие должно быть проведённым, нам придётся об этом поговорить. Если будут вопросы, сразу задавайте, — начала Эвелина свою речь. — Когда-то давным-давно, наш мир был совершенно иным. Вы наверняка видели на иллюстрациях монументальные сооружения прошлого. Высокие дома, обломки гигантских статуй. В нашем мире не было эфира тьмы и люди даже не подозревали о его существовании, как, впрочем, и о том, что есть ещё и благостный эфир. Те технологии, которые мы сейчас используем, людям прошлого были недоступны, — слова, словно колючие ёжики, продирались сквозь горло.

Эвелина понимала, всё сказанное ею дети знают. Столкнулись с ужасным воздействием смертоносного эфира, видели, пережили этот кошмар. Но, увы, она не могла трусливо сменить тему занятия.

— Люди прошлого использовали механику, которая потребляла совсем другую энергию. Всё это было до тех пор, пока не активировался один из вулканов. Учёные до сих пор не могут точно сказать — почему именно после извержения вулкана Хроно открылись врата в мир Бездны. Через этот разлом в наш мир начал просачиваться эфир тьмы.

Эвелина не в силах усидеть на месте, встала и начала прохаживаться вдоль парт, за которыми молчаливыми фигурками, сидели, сгорбившись, дети.

— Воздействие эфира, — девушка сглотнула, вспоминая своё прошлое и прокашлявшись, продолжила: — как вы знаете — эфир воздействует на разумных. Но и сам эфир не бездушное порождение тьмы. В мире Бездны существуют те, кто им управляет, забирая, вытягивая через жгуты эфира нашу энергию, питаются ею.

Вспышкой мелькнули воспоминания, сбивая девушку с мыслей. Как она, будучи маленькой девчонкой, сжавшись в комочек, закрывала уши, только бы не слышать крики, вопли умирающих людей. Только потом узнала, что эфир беспощаден ко всем разумным.

Проникая в мир людей через возникающие то тут, то там разломы, воздействует на сознание, туманит разум, вызывая агрессию ко всему живому. Мать не узнаёт своих детей, муж — жену, а дети — родителей. Люди обезумев, бросаются друг на друга, убивая, рвут на части. Эта же участь не минует и животных, которые под воздействием смертоносного эфира кидаются на всё что движется. Именно энергию смерти тянут через жгуты эфира те, кто живут за гранью. Как люди назвали место их обитания — мир Бездны.

Дети, которые находились в их реабилитационном центре — чудом выжившие в таких бойнях. Они видели родных и близких умирающих, убивающих и эта травма подчас лечилась годами, но не забывалась.