ЕГЭ-2024. История. Тематический сборник «ЕГЭ близко». Ч. 1. 862-1689 гг

4) поход Олега

5) поход на город Святослава

6) Киев

7) Константинополь

8) основание города

9) Любеч

5. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

УЧАСТНИКИ

А) религиозная реформа

Б) Любечский съезд

В) строительство собора Святой Софии в Киеве

Г) захват города Переяславец

1) Владимир Мономах

2) Ярослав Мудрый

3) Изяслав Ярославич

4) Святослав Игоревич

5) Владимир Святославич

6) Игорь Рюрикович

6. Прочтите отрывок из источника.

«Первая семейная междоусобица разразилась после смерти князя, который оставил трех сыновей. Ярополк получил власть в Киеве, Олег – на территории древлян, а ______ – в Новгороде. Первое время после смерти отца братья жили мирно, однако потом начались конфликты за территорию. По приказу князя Олега на территории древлян, где правил ______, был убит сын одного из воевод Ярополка. Узнавший об этом воевода доложил Ярополку о случившемся и уговорил его напасть с войском на Олега. Так было положено начало междоусобице, которая длилась несколько лет… Первая феодальная междоусобица положила начало длительному периоду внутренних войн между князьями, который будет длиться почти полтора века».

Используя отрывок, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) Князь, имя которого пропущено в тексте, отец Ярослава Мудрого.

2) В тексте речь идет о междоусобице сыновей Святослава.

3) Междоусобная война, о которой говорится в тексте, началась в 1015 г.

4) Князь, одержавший победу в междоусобной войне, – Ярослав Мудрый.

5) Князь, который пришел к власти после междоусобной войны, принял первый русский Судебник.

6) Князь, который пришел к власти после междоусобной войны, распространил христианство на Руси.

7. Установите соответствие между памятниками культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

ХАРАКТЕРИСТИКИ

A) «Сказание о Борисе и Глебе»

Б) «Слово о законе и благодати»

B) «Повесть временных лет»

Г) Золотые ворота

1) Автор – Иларион.

2) Автор – киевский князь.

3) Памятник архитектуры, построенный в Новгороде.

4) Памятник архитектуры, построенный в Киеве.

5) Произведение посвящено первым русским святым.

6) Памятник относится к летописному жанру.

8. Заполните пропуск в предложении: "Князь, изображенный на почтовом блоке, княжил в Киеве в __________________ веке". Ответ запишите словом.

Рассмотрите схему и выполните задания 9-12.

9. Назовите имя и отчество русского князя, руководившего походом, обозначенным на схеме цифрой «8».

10. Укажите век, когда был совершен поход, обозначенный на схеме пунктирной стрелкой. Ответ запишите словом.

11. Прочтите текст о событиях, отраженных на схеме и, используя схему, укажите название города, пропущенное в тексте.

«Первый поход киевского князя Владимира был обращен на запад, в район Западного Буга и реки Сан. В древности эти города назывались Червенскими – по наименованию здешней "столицы" – Червена. Позднее эта территория была известна как Червонная Русь. Овладение Червенскими городами сулило немалые выгоды русскому князю.

Летописные сведения о походе весьма лапидарны. "Иде Владимир к ляхам и занял города их: ____________, Червен и Владимир, которые и до сего дня находятся под Русью"».

12. Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Сыном русского князя, руководившего походом, обозначенным на схеме цифрой «8», был Ярослав Мудрый.

2) Район расселения племенного союза древлян обозначен на схеме цифрой «3».

3) На схеме цифрой «1» обозначен город Юрьев.

4) Цифрой «5» на схеме изображен город, ставший столицей Руси в 862 г.

5) Цифрой «4» на схеме обозначена река Калка.

6) Цифрой «7» на схеме обозначена столица Византии.

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (13-21) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ №2. Запишите сначала номер задания (13, 14 и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.

Прочтите отрывок из источника и кратко ответьте на вопросы 13–14. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.