1.
2.
3. Основными причинами, вызывающими потребность в перемене труда, являются перевороты в техническом базисе производства. Во-первых, меняя технику, технологию и организацию производства, они приводят к исчезновению одних профессий и возникновению новых, связанных с использованием техники более высокого уровня. Во-вторых, создавая более прогрессивные отрасли производства, перевороты в техническом базисе резко изменяют пропорции в балансе рабочей силы, что ведет к изменению ее профессионально-квалификационной структуры.
4. Особенности взаимоотношений между законами разделения и перемены труда состоят в том, что, с одной стороны, природа крупной промышленности постоянно революционизирует разделение труда внутри общества и непрерывно бросает массы капитала и массы рабочих из одной отрасли производства в другую. Поэтому природа крупной промышленности обусловливает перемещение труда, движение функций, всестороннюю подвижность рабочего. С другой – не успевая развиться экономически, что характерно для отечественной экономики, она вынуждена воспроизводить старое разделение труда с его относительно устоявшимися профессиями. Данное противоречие постоянно возникает и разрешается в ходе научно-технического прогресса. Чем меньше развита экономическая форма крупной промышленности, тем более консервативным выглядит профессионально-отраслевое взаимодействие, отражающее существо взаимоотношений законов перемены и разделения труда.
5. Современная научная парадигма экономического развития (С.Ю. Глазьев, В.Е. Дементьев, Ю.В. Яковец и др.) исходит из анализа технологических укладов, на основе «Больших циклов конъюнктуры» Н.Д. Кондратьева. Отличительной особенностью научной парадигмы является
Контрольные вопросы
1. Какие изменения в техническом базисе производства вызывают потребность в перемене труда?
2. Каково основное противоречие во взаимоотношении законов разделения и перемены труда?
3. Какие связи между требованиями технического базиса и характеристиками рабочей силы отражает закон перемены труда?
4. Каковы основные формы проявления закона перемены труда?
5. Какие требования закон перемены труда предъявляет к рабочей силе?
6. Чем различаются понятия «универсальная рабочая сила» и «всесторонне развитая личность»?
7. Какова роль образования в формировании универсальной рабочей силы?
8. Как вы можете охарактеризовать особенности проявления закона перемены труда в экономиках: развивающихся стран, постсоветских государств, индустриально развитых стран?
Глава 8. Социально-экономический закон конкуренции. Сущность и формы проявления
8.1. Сущность социально-экономического закона конкуренции
Что же движет развитием крупной промышленности капиталистического хозяйства? Что заставляет постоянно революционизировать разделение труда и тем самым радикально изменять его содержание? Что, наконец, служит катализатором взаимодействия законов разделения и перемены труда? Что является источником постоянного возникновения и разрешения противоречий между ними в ходе развертывания научно-технического прогресса?