Экономическая теория: учебник

в) отношение человека к вещи;

г) сама вещь.

2. Разграничьте субъекты и объекты собственности:

а) фирма;

б) дачный участок;

в) государство;

г) управляющий банком;

д) члены домашнего хозяйства;

е) автомобиль;

ж) производственное здание;

з) денежные средства;

и) научное открытие;

к) земля.

3. Акционерная собственность образуется путем:

а) слияния капиталов;

б) выпуска и реализации акций;

в) внесения паевых взносов.

4. Государственная собственность – это:

а) энергетика;

б) торговля;

в) наука;

г) туризм;

д) шоу-бизнес;

е) все неверно.

5. Объектами интеллектуальной собственности являются:

а) авторские права;

б) торговые марки;

в) произведения искусства;

г) промышленные образцы;

д) все перечисленное.

6. «Пучок прав собственности» предполагает:

а) право на исключение из доступа к ресурсам других агентов;

б) право на получение ресурса;

в) право на получение дохода от ресурса;

г) право на передачу всех предыдущих полномочий;

д) все перечисленные права.

Вопросы на «засыпку»:

1. П.Ж. Прудон (1809–1865) утверждал, что «собственность – это кража». Существуют ли положительные моменты в таком толковании собственности?

2. Существует ли в России закон, ограничивающий количество и стоимость имущества?

Творческая лаборатория: Господа, попробуйте свои перья!

Напишите реферат на избранную вами тему:

1. Взгляд представителей разных экономических школ на проблему собственности.

2. Роль и значение государственной собственности.

3. Формы и методы разгосударствления и приватизации.

4. Интеллектуальная собственность и проблемы ее реализации.

Ознакомьтесь с книгой П.М. Колованчина и Ф.Ф. Рыбакова «Экономическое реформирование России в XX веке» (СПб., 1996).

Сделайте доклад по главе II «Изменение отношений собственности – основа экономического реформирования России».

Сочините экономическое эссе на любую из тем:

1. «В стране, которой хорошо правят, стыдятся бедности. В стране, которой правят плохо, стыдятся богатства» (Конфуций, V в. до н. э.).

2. «Легко в России богатеть, а жить трудно» (Савва Морозов, предприниматель и меценат).

3. «Собственность разъединяет людей. Богачи, середняки и бедняки – это реалии рыночной экономики. Вся проблема в том, сколько первых, вторых и третьих» (А. Казаков, экономист).

Глава 4 Этапы становления рыночной экономики

Занятие 7 Натуральное хозяйство и его признаки. Товарное производство и его типы

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем…

Обсуждаем

1. Характерные черты натурального хозяйства.

2. Сущность и типы товарного производства.

3. Товар и его свойства. Альтернативные теории формирования стоимости товара.

4. Происхождение, сущность и функции денег. Теории денег.

5. История российских денег.

6. Сущность и типы денежных систем. Денежное обращение и его эволюция.

Отвечаем и дискутируем

1. По каким причинам принцип натурального хозяйства «произвели – потребили» обостряется в периоды экономических неурядиц?

2. Приведите примеры натурализации хозяйства на микро– и макроуровнях.

3. Как вы считаете, меновые отношения возникают внутри отдельных общин или на стыке отношений разных по специализации общин?

4. Определите сущность, условия и причины возникновения и существования товарного производства. Проанализируйте форму экономических отношений товаропроизводителей в нем.

5. Известно, что основными формами обмена являются бартерный и денежный. Может ли стремительно происходящая ныне эволюция денег привести к новой форме товарного обмена? Какой она вам видится (кредитной, компьютерной или…)?

6. Наблюдаете ли вы различия между категориями «товар», «благо» и «услуга»? Всегда ли услуга является товаром? Любой ли товар можно считать благом?

7. Является ли товаром полезный продукт труда, произведенный товаропроизводителями для себя? Аргументируйте ответ примерами.

8. Всегда ли полезный продукт труда, произведенный для других, является товаром? Приведите примеры.

9. Можно ли подсчитать стоимость? Какие ответы на этот дискуссионный вопрос дают представители разных экономических школ?

10. Раскройте содержание экономических категорий «стоимость», «меновая стоимость» и «деньги». Что связывает эти категории?

11. Бывший президент США Р. Рейган считал, что средством спасения страны от инфляции может стать возвращение к золотомонетному стандарту. Его оппоненты полагали, что решить такую сложную проблему таким допотопным способом невозможно. Выскажите свое мнение по этой проблеме.

12. Проведите сравнительный анализ трех разновидностей монометаллизма.

13. Охарактеризуйте золото как товар и как всеобщий эквивалент.

14. Найдите сходства и различия в законах денежного обращения, сформулированных К. Марксом и И. Фишером.

(Маркс: Д = Р – К + П – ВП/С_об; Фишер: МV = РQ).