Читаем Экономика просто и понятно полностью

Первая диаграмма вообще не из области экономики, что, впрочем, видно из её названия. Точки на ней – это страны. Стрелки – направление, куда все они движутся со временем. А движутся они к области, обозначенной на вертикальной оси цифрой “1”. Это область нулевого прироста населения и оптимального энергопотребления. Рассказ о том, что такое удельное и оптимальное энергопотребление, выходит за рамки этой книги, вам надо лишь знать, что это стремление объективно, то есть страны движутся туда не потому, что этого кто-то хочет. А просто их природа так устроена.

Страны на диаграмме условно разбиты на 5 групп в зависимости от состояния их экономик и населения.


1 – развитые страны, вползающие в постиндустриализм, то есть практически завершившие так называемый демографический переход, здесь отличная экономика и низкая рождаемость; 2 – страны догоняющего развития, тут много бывших социалистических стран с отставанием в развитии, но они зато урбанизированные, то есть с городским населением, которое неплохо образовано и потому плохо размножается, потребление энергии в этих странах пока ещё отстаёт от стран развитых; 3 – «молодые тигры» – страны, совершающие мощный экономический рывок из аграрности в индустриальность, но ещё недостаточно урбанизированные, с относительно высокой рождаемостью и значит, невысокой ценой человеческой жизни и низким качеством человеческого материала; 4 – страны – экспортёры нефти, которые бесятся с жиру, у них огромное энергопотребление, большие нетрудовые богатства, но ещё довольно диковатые нравы; 5 – недоразвитые страны, нищие и дикие

Вторая диаграмма тоже не экономическая, она политологическая. Здесь показаны страны в ценностных координатах. Однако опытный глаз тут увидит и экономику, и тенденцию. Несмотря на то, что стрелки возле стран не указаны, все страны имеют стремление ползти в правый верхний угол диаграммы, где уже собрались самые богатые и развитые государства мира. Каковы же их ценности, которые и позволили этим странам стать самыми развитыми в экономическом смысле? Или переформулируем вопрос: какие характерные ценности, разделяемые населением, являются маркёрами богатых стран? Или даже так: как смотрят на мир богатые люди и какие ценности нужно разделять, чтобы стать богатым?



1

1. Бельгия; 2. Германия; 3. Италия; 4. Дания; 5. Швеция; 6. Чехия; 7. Швейцария; 8. Испания; 9. Франция; 10. Япония; 11. США; 12. Канада; 13. Новая Зеландия; 14. Исландия; 15. Израиль; 16. Нидерланды; 17. Австрия

2

18. Венгрия; 19. Португалия; 20. Латвия; 21. Румыния; 22. Беларусь; 23. Польша; 24. Гонконг; 25. Уругвай; 26. Россия; 27. СССР; 28. Грузия; 29. Аргентина

3

30. Кипр; 31. Куба; 32. Южная Корея; 33. Пуэрто-Рико; 34. Таити; 35. Чили; 36. КНДР; 37. Фиджи; 38. Панама; 39. Суринам; 40. Габон; 41. ЮАР; 42. Мексика; 43. Эквадор; 44. Монголия; 45. Либерия; 46. Иордания;. 47. Иран; 48. Сирия

4

49. ОАЭ; 50. Катар; 51. Бруней; 52. Бахрейн; 53. Тринидад и Тобаго; 54. Кувейт; 55. Саудовская Аравия; 56. Ливан; 57. Оман; 58. Венесуэла

5

59. Ямайка; 60. Бразилия; 61. Албания; 62. Палестина; 63. Тунис; 64. Перу; 65. Турция; 66. Гаити; 67. Филиппины; 68. Египет; 69. Гамбия; 70. Доминикана; 71. ЦАР; 72. Мозамбик; 73. Сенегал; 74. Сьерра-Леоне; 75. Марокко; 76. Сальвадор; 77. Алжир; 78. Парагвай; 79. Конго; 80. Гондурас; 81. Гана; 82. Гватемала; 83. Ирак; 84. Кения; 85. Никарагуа; 86. Кот-д’Ивуар; 87. Нигерия; 88. Танзания; 89. Малави;. 90. Руанда; 91. Йемен; 92. Уганда; 93. Пакистан; 94. Мадагаскар; 95. Заир; 96. Буркина-Фасо; 97. Гвинея; 98. Маврикий;. 99. Эфиопия; 100. Судан; 101. Англия; 102. Сомали; 103. Нигерия; 104. Мали; 105. Индонезия; 106. Гвинея-Бисау; 107. Шри-Ланка; 108. Армения; 109. Вьетнам; 110. Чад; 111. Бангладеш; 112. Камбоджа; 113. Афганистан; 114. Индия; 115. Китай

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека вундеркинда

Головоломки профессора Головоломки
Головоломки профессора Головоломки

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Михаил Абрамович Гершензон

Игры, упражнения для детей / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Анатомия на пальцах
Анатомия на пальцах

Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом.Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т. п. При таком подходе зубрить ничего не придется.

Андрей Левонович Шляхов

Научная литература

Похожие книги

Наживемся на кризисе капитализма… или Куда правильно вложить деньги
Наживемся на кризисе капитализма… или Куда правильно вложить деньги

Эту книгу можно назвать «азбукой инвестора». Просто, доступно и интересно она рассказывает о том, как лучше распорядиться собственным капиталом.На протяжении последних нескольких десятков лет автор, Дмитрий Хотимский, вкладывал деньги в самые разные проекты: размещал деньги на банковских депозитах, покупал облигации, серебро, валюту, недвижимость, картины. Изучив законы макроэкономики и проанализировав результаты своих вложений, он сумел вывести собственную теорию, которая объясняет, какие инвестиции приносят деньги и – главное – почему.Эта книга поможет вам разобраться в основах инвестиционной науки, подскажет, как избежать огромного числа рисков и получить максимальный доход. Рекомендуется к прочтению всем, кто хочет научиться инвестировать с умом.

Дмитрий Владимирович Хотимский , Дмитрий Хотимский

Экономика / Личные финансы / Финансы и бизнес / Ценные бумаги
Лизинг
Лизинг

В учебном пособии читатель познакомится с ранее не освещавшейся в литературе цикличностью развития лизинга в США, Германии, Великобритании, Японии, Италии, Франции, России; с пропорциями в финансировании лизинга и его левериджем; с теорией и практикой секьюритизации лизинговых активов; с формированием стоимости лизинговых контрактов; с механизмом уступки денежных прав по дебиторской задолженности; с эмиссией ценных бумаг лизингодателей; с требованиями к структурированию сделок; с разработанной автором системой неравенств, регулирующей секьюритизацию лизинговых активов и ценообразование этих сделок; с зарубежным и отечественным опытом секьюритизации лизинговых активов; с целесообразностью применения оперативного лизинга, который еще называют истинным и сервисным лизингом; с доказательствами автора на слушаниях в Госдуме в 2011 г. о пользе бюджету государства от лизинга. Автор также дает ответ на вопрос, продолжится ли рост лизинговой индустрии в России и при каких обстоятельствах.В книге содержится обширный статистический материал, собранный автором в течение многолетней исследовательской работы, приводится наиболее полная информация о лизинге в России за 1992–2010 гг., в том числе данные по 420 лизингодателям, информация о 72 сделках секьюритизации лизинговых активов в Италии и аналогичные материалы по другим странам.Предлагаемое пособие нацелено на оказание помощи при изучении студентами и магистрами высших учебных заведений курсов: «Финансовый лизинг и факторинг»; «Инновации на финансовых рынках»; «Мировые финансовые рынки»; «Теория финансовых кризисов»; «Экономика финансового посредничества»; «Финансовый менеджмент»; «Финансовая инженерия»; «Банковский менеджмент»; «Инвестиционная деятельность банка»; «Управление реальными инвестициями» и др.Книга может быть полезна для научных и практических целей предприятиям, организациям, банкам, лизинговым компаниям, формирующим стратегию развития, привлечения средств для финансирования инвестиционных проектов.

Виктор Давидович Газман

Экономика