Не только в работе, но и во всех других сферах мы сталкиваемся с еще одной проблемой – с бешеным ритмом современной жизни. Сейчас, когда многие из нас постоянно сталкиваются с вынужденными переменами
Условия работы в межфункциональной рабочей группе, состав которой меняется от проекта к проекту, фактически лишают нас способности учиться, а ведь это ключевое умение с точки зрения профессионализма. Мы хотим произвести впечатление на коллег – особенно сейчас, в эпоху социальных связей, – поэтому делаем все возможное, чтобы производить впечатление «члена команды». Следовательно, мы часто не просим о помощи, когда она нам нужна, и прячем свою уязвимость и неуверенность из страха быть изгнанными. Чтобы удовлетворить требования окружающих, мы быстро переключаемся в режим многофункциональности, который не дает возможности углубиться в предмет, а ведь именно это развивает профессионализм. Хуже всего, что мы избегаем конфликтов, стараясь всем без исключения нравиться и создавать вокруг себя легкую, дружескую, жизнерадостную атмосферу, которой от нас якобы ожидают.
Дальше – больше. Все шире распространяется практика создания «международных рабочих групп» и аутсорсинга, и мы привыкли перепоручать выполнение задач, в которых не особенно сильны, другим людям, окончательно простившись с возможностью попробовать что-то новое, превратить слабые стороны в сильные,
Чем бы ни занимался каждый из нас, все мы – мобильная, социально связанная рабочая сила, от которой ждут еще больше творческой энергии, еще больше работоспособности и, разу-меется, большего ощущения счастья. Сегодня мы живем в декорациях к невероятной трагикомедии: мир меняется с умопомрачительной скоростью, но никому не позволено чувствовать себя неуверенным и отвлекаться от дела.
И это вовсе не смешно. Недостаток компетенции в работе, да и в любой другой сфере жизни, может иметь крайне неприятные последствия для нашего будущего. Вот что говорят о компетенции специалисты по психологии обучения и коучи эффективной жизнедеятельности.