Энергия жизни. Осознанная работа над собой

— Мозг — это загадочная мощная вещь, которую по недоразумению мы почему-то называем «мой мозг». Для этого у нас нет абсолютно никаких оснований: кто чей — это отдельный вопрос. То, что мозг оказался у нас в черепной коробке, не дает нам право называть его «мой». Он несопоставимо более мощный, чем вы. «Вы хотите сказать, что мозг и я — это разное?» — спросите вы. Отвечаю: да. Власти над мозгом мы не имеем, он принимает решения сам. И это ставит нас в очень щекотливое положение. Но у ума есть одна уловка: мозг сам все решения принимает, вообще все делает сам, но посылает человеку сигнал — ты, мол, не волнуйся, это все ты сделал, это твое решение было.

— Мозг — это не просто нейронная сеть, это сеть сетей, сеть сетей сетей. В мозге 5,5 петабайт информации — это три миллиона часов просмотра видеоматериала. Триста лет непрерывного просмотра! Мозг принимает решение за 30 секунд до того, как человек это решение осознает. 30 секунд — это огромный период времени для мозговой деятельности. Так кто ж в итоге принимает решение: человек или его мозг?

— Мы должны серьезно к мозгу относиться. Ведь он же нас обманывает. Вспомните про галлюцинации. Человека, который их видит, невозможно убедить, что их не существует. Для него они так же реальны, как для меня стакан, который стоит на этом столе. Мозг ему морочит голову, подавая всю сенсорную информацию, что галлюцинация реальна. Так какие у нас с вами основания считать, что то, что сейчас происходит, реально, а не находится внутри нашей галлюцинации?

Основываясь на многолетних научных исследованиях, Татьяна Владимировна говорит, что ни одно из величайших открытий в мире не было сделано по заранее подготовленному плану. Правда, есть существенная добавка: открытия приходят к подготовленным умам. Например, таблица Менделеева не приснилась его кухарке. Он работал над ней, мозг продолжал мыслить, и просто «щелкнуло» во сне. Таблице страшно надоела эта история с ее поиском, и она решила явиться к Менделееву во всей своей красе.

С мозгом нужно учиться работать. И делать эту работу всю жизнь. Мозг не лежит на блюдечке подобно голове профессора Доуэля. У него есть уши, нос, глаза, тело. Умные живут дольше потому, что они нужны мозгу.

Но вот способность получить высококлассное образование вскоре сможет стать элитарной привилегией. Эту способность невозможно будет купить или получить по знакомству. Она будет доступна только тем, кто тренирует свой мозг, кто умеет и готов воспринимать сложные знания. Уже сейчас видна граница между теми, кто умеет читать сложную литературу, и теми, кто читает вывески или кричащую информацию-рекламу из интернет-пространства. С каждым годом полоса этой границы увеличивается и скорость ее увеличения резко нарастает.

Исходя из многочисленных трактатов и учений об Энергии жизни, можно вывести касающиеся ее основные положения и принципы:

— существует во всех связях любых элементов Вселенной и в их производных микро- и макромира;

— участвует в рождении, формировании, поддержании и развитии жизни всего сущего;

— способствует развитию сознаний и их связи между собой;

— образует базу данных для рождения новых элементов мира;