Занимались. Нужны системность и организованность, которых у меня не хватает (и места для карточек). Лично я из Домана сделала выжимку. Я рисовала (как могла) картинку, писала слово целиком, потом по слогам. Начинали с трехбуквенных слов, их не дробили, потом четырехбуквенные и так далее. В итоге бегло (не по слогам) читали к 3 годам. Но это заслуга не только Домана, но и моя. В школе важно умение делить слово на части: слоги, части слова (приставка, корень), буквы. Именно этого лишен Доман, там слово воспринимается целиком.
Я занимаюсь со своей дочуркой по Доману с десяти месяцев, сейчас ей год и восемь. О результатах не могу сказать, так как рано, но девочке моей нравится, смотрим карточки с удовольствием. Могу сказать, что это требует системности и времени, когда доходишь до словосочетаний, так что смотрите сами. Я пару раз проверяла дочку, она все запоминает. Сама стала заниматься по этой методике из-за положительных отзывов.
Я старшенького долго «мордовала» Доманом. Очень полезно. Он здорово опережает своих сверстников в развитии.