Прежде чем начать рассказ, клиент выбирает для себя причину для волнения; группа пытается угадать ее по его невербальным проявлениям. Затем участники проверяют свои догадки, спрашивая: «Она тебе не нравится пьяная?», «Ты обиделся, что она забыла о тебе?», «Тебе приходится оправдываться, что у тебя пьющая подруга?», «Ты боишься под ее влиянием сам сорваться?», «В ваших отношениях чего-то не хватает?» и т. д.
✶ Мальчик трех лет все делает наоборот.
✶ Девочка шести лет никого не слушается.
✶ Мальчик семи лет врет и не краснеет.
✶ Мальчик восьми лет раздает украденное дома в классе.
✶ Мальчик девяти лет на уроках с трудом выдавливает из себя слова, встает и мычит.
✶ Мальчик девяти лет совсем не интересуется мальчишескими делами, все время поводит с девочками, даже шьет с ними.
✶ Мальчик десяти лет всегда старается все делать один, «некомпанейский человек».
✶ Мать о мальчике десяти лет: «Мне легче на двух работах работать, чем с ним уроки делать».
✶ Отец о сыне шести лет: «Он на нас вообще не обращает внимания».
Через четверть часа подгруппы собираются вместе и приносят с собой список идей. Участники отвечают на следующие вопросы:
✶ Каким было настроение в подгруппе?
✶ Что способствовало появлению новых идей?
✶ Что препятствовало этому процессу?
✶ Какая команда выдвинула максимальное количество идей?
✶ Какие идеи оказались особенно плодотворными?
✶ Какой вы человек – бережливый или, скорее, расточительный?
✶ Почему проблемы, связанные с деньгами, почти всегда интересны людям?
Декларация прав уверенного человека.
Каждый человек имеет право:
✶ сам оценивать собственное поведение, мысли, чувства, и отвечать за них;
✶ не оправдываться и не объяснять другим свои поступки;
✶ быть одному;
✶ отказывать в ответ на просьбу, не испытывая чувства вины, и сам определять, хочет ли он брать на себя ответственность за решение чужих проблем;
✶ просить то, чего он хочет;
✶ требовать то, на что он имеет право;
✶ делать ошибки и отвечать за них;
✶ менять свои решения;
✶ на незнание, на принятие нелогичных решений, не быть совершенством.
Человек не обязан:
✶ быть во всем совершенством;
✶ никогда не ошибаться;
✶ все знать;
✶ верно читать мысли других людей.
Каждый участник пишет свою декларацию применительно к своей ситуации и зачитывает ее группе.