Мы сейчас говорим о Гаутаме Будде, потому что мы идём 2-й ступенью – за первые три ступени отвечает теория Будды. А за вторые три – Христа, за последние 7, 8, 9 – Майтрейи. Так, чтобы было понятно. Поэтому я первые три ступени ссылаюсь на Будду, – это то, что он преобразил, хотя мы по-новому всё это даём. Потом с 4-й по 6-ю в Христе будем работать. Хотя мы уже говорим о Христе. Это то, что он уже сделал. А потом с 7-й по 9-ю – это то, что мы сделали. Всего лишь. Ну, так. Закон. То, что в Майтрейе мы вместе сделали. Есть такое слово Майтрейя: иллюзия трёх «Я». Май-тре-й «Я». Поэтому, когда вы прошли «Я» личности, «Я» индивидуальности и «Я» Духа, и окончательно сложились в Дом Отца, преодолев иллюзию 3-х «Я» – вы Майтрейя. Ничего страшного в этом нет. Эмоции пошли. Никаких эмоций нет. Это элементарное, профессиональное имя учеников Иерархии, также как до Иисуса Христа были Хресты и Христы. Также как до Будды были сфинксы – Будды Матери. Это было всё известно. Это только наши эмоциональные иллюзии восприятия. Убираем религиозность восприятия – это не нужно, и начинаем думать Иерархически, Ученически.
Вот это то, чем мы занимаемся и должны заниматься в Школе. Как истина. А потом на это всё будут насаживаться остальные ступени. Если вы это не возьмёте или не попытаетесь это делать, то все остальные ступени вы будете буксовать и пробуксовывать. Потому что этот мыслеобраз надо запомнить, взять, изучить, продумать и держать вот здесь (в голове), тогда вы будете меня понимать как семечки, только тогда мы с вами будем общаться своим Иерархическим языком, своим, не личным, заметили? Своим Иерархическим языком – ученическим то есть. Если мы этот мыслеобраз не вместим, не запомним, хотя бы не будем о нем думать постоянно, когда учимся, то говорить будет не о чем, мы будем всё больше и больше не понимать друг друга. Те, кто будет понимать, будут идти дальше с нами, те, кто не будет понимать, в конечном счете, будут отвергать Школу, или сохранять хотя бы какую-то Веру и поддержку, приходя сюда зачем-то. Вот это и есть служение, когда вы действуете тем, что дается.
Практика 4. Магнит