Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез

И семинары – это не только ваше участие в них, а это, когда вы из своей деятельности, из того, чем вы занимаетесь по жизни, с учётом своих ученических знаний – готовите некий семинар, чтоб передать опыт другим ученикам по вот этому направлению. Или помочь организовать это направление в школе. Ну, условно, если я был директором лицея, педагогом, то я могу с учётом этих знаний сразу же – вот пригласят в школу – провести навскидку лекцию, а то и семинар, по тематике образования, как я это вижу. Потому что, если я профессионал в одном, в синтезе с этим, это результат. Кто-то вот там по бизнесу менеджер, да, условно. Тот должен уже уметь соединить ступень и смочь провести лекцию, или занятие, или разговор, да, а в принципе, выйти и на семинар, – возможно, это ему надо, а возможно, не надо, как угодно, – по поводу бизнеса. Увидели?

Семинары – это не только, когда ты сам проводишь, а есть люди, которые ответственны за семинар. Вот допустим, кто-то за помещение отвечает, там организует, берет ключи. Кто-то отвечает там, не знаю, за организацию, чтобы люди пришли, кто-то за рекламу, кто-то за финансы, кто-то… за разные, разные условия. И сама организация семинаров, само проведение семинара, чтобы была музыка, доска, текст, для разных Ведущих, не только для меня, там другие Ведущие есть, – это всё Теофа, это всё некая деятельность, которая позволяет развернуть Огонь на Планете.

И плюс ещё такая вещь на семинарах – это, мы это говорили на первой Ступени. Семинары стабилизируют Огонь, это 5-й уровень, 5-й план Причинный, Разум. Да? Они развивают новые Силы Разума человека. А еще мы через семинары занимаемся такой вещью, как преображением энергетики, разной. Вот я вам рассказывал по поводу денег, помните? У нас в каждой школе, в городах, мы растим систему, когда любая оплата за семинар или за группу, за клуб, за всю эту деятельность, – это вот здесь сидит на 5-й ступени, – вводится, как Энергопотенциал Отца, в развитие школы, в развитие людей.

Так, у всех фиолетово, я рассказывал на 1-й Ступени, вспоминайте, что любые деньги – это Энергетика Отца и Матери, и те деньги, которые проходят через Школу, мы должны очищать Энергопотенциалом Отца, сохраняя более чистым Потенциал Матери. Это уже работа в универсальной Теофе – это обязанность ученическая. Это вот 5-я Ступень – это ученические обязанности, а усилие Ученика Семинара – это как их реализовать в том или ином аспекте. Увидели.

И ещё такую вещь сообщу, тоже странную, семинар – это не только, когда вы обучаетесь, или вы участвуете в обучении кого-то. Слово «семинар», вспомним институтское слово «семинар», предполагает сдачу некого маленького полузачёта, полуэкзамена, проходного. Вы изучили какую-то тему, идет семинар, где вы отвечаете эту тему. Теперь вспоминаем, Семинар, вы изучили некие Ступени Школ, и по жизни вам Владыки, Учителя Иерархии, устраивают семинарские занятия, когда в течение дня, недели, месяца с вами происходят некие события, которые вас или напрягают, или расслабляют. И в зависимости от того, как вы поступаете в тех или иных ситуациях по ним, вы сдаёте семинарские занятия. Понятно, да? Вам ставят галочки, прошел – не прошел, выучил – не выучил. Выучил хорошо – выучил плохо, прожил – не прожил, взял – не взял. Понятно, да? Это всё называется Семинаром, только семинаром, не когда вы сидите лекцию слушаете, а Семинаром жизни. Поэтому слово «семинары» здесь, оно здесь такое, хитренькое, связанное с универсальной Теофой, это всё, что с вами происходит по жизни.

Так вот. Некоторые (смеётся) кому-то попал в самую точку, ну, такой взгляд направили, такой взгляд направили. Вы, заявив о чём-то, тут же попадаете в Семинар, Жизненный Семинар, когда вас начинают проверять, насколько вы этому соответствуете и насколько вы этому обучены. Увидели? То есть, слово семинар, это не только проведение вот таких занятий – это формальные знания, а вообще это жизненное слово, когда вас жизнью проверяют, насколько вы качественно подготовились к любому виду действий, даже быть матерью.

Вот для обычного человека, там мать, плод развивается и всё, а для думающего Ученика – это вопрос, как ты развиваешь плод, чтобы воспитать другого Ученика, он внутри тебя и зависит от твоего поля, и растут всякие женские клубы – воспитание музыкой, воспитание общением, воспитание здоровьем. Или там умные медики говорят, если ты не начал воспитать ребёнка, когда он был твоим плодом, ты уже опоздал. Так, в принципе, осознали, да? Это называется семинар. То есть, как ты в своей жизни, действиях, осознаёшь и в них участвуешь.