Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез

У нас же эпоха творчества?! Вот всё это вместе – это Творчество. Но при этом, идя по-новому, вы должны чётко знать Законы Отца, по которым вы идёте. Обосновать, и для этого нужно Искусство Разума. Помните, я вчера говорил: «Некоторые упрекают – вот он может все доказать!» Да! Это искусство Разума, искусство Мудрости. Можно доказать всё. Но, если человек докажет закон, не соответствующий Закону Отца, его тут же за это накажут. Услышали? Поэтому доказать ты можешь всё, но по жизни это тут же скажется. На Школе тут же скажется, на слушателях скажется и так далее, и так далее, и так далее. Вот и всё.

Поэтому, если мы доказываем это, но Школа продолжает жить и расти, значит, людям это помогает, и значит, это правильно. Увидели? Через внешнее. А вот если мы доказываем, и люди разбегаются, значит, это неправильно, и для людей не нужно. А всё покажет история. Некоторые говорят: «Та, вот у нас в Школе 2 000 человек за год пришло». Прекрасно! Посмотрим, что будет через 10. Ведь многое Школы [19]90-х годов, сейчас ведь где они? – Нету. Иногда книжки остались. Традиция вырастает постепенно. Выбирают по единицам. Вот это истинная Культура.

Культура начинается не с многих, а с одного. Помните слова Вернадского, что истинный ученый познаётся, когда один прав, когда все другие научные институты доказывают, что он не прав, но, в конечном счёте, жизнь показывает, что именно этот один был прав. Вспомните Вавилова. Ну, у нас в Советском союзе очень легко вспомнить много: Чижевского, там, того же Королёва, которому в начале запретили ракетами заниматься, и многих других, которые индивидуально оказывались правы.

Вот истинная Культура новая идёт по-новому, когда вы разгорелись в Огне, знаете правильно Закон Отца и идёте по-новому. Вот это истинная Культура. Но при этом не забывайте о каких-то Традициях и старых, но учитесь в Искусстве, в Универсальном театре, творите выкручиваться так, чтоб всё это сложилось, но вы шли по-новому. Запомнили? Тогда вы идёте в Огне, тогда вы правильный Ученик. Это не обязательно крупное по жизни, это можно мелко по жизни делать.

Отсюда этот Крест сложился, и мы переходим на Метагалактический крест.

Кресты – это тяжело. Знаете, что сейчас происходит? Объясняю вам Кресты, у вас они тут же внедряются… Вам даётся тут же Энергетика на то, чтобы вы перестроились так. И хорошо, что это Школе даётся вот так. Вы это уже знаете. Другие не знают, будут от этого мучиться. Если вы по этим Крестам будете отрабатывать свою жизнь, у вас тут же легче это все пойдёт, – вам будут помогать эти Кресты. А если вы будете отрабатывать… /…/

Там, кто-то: «Дайте мне немного Огня». Тебе дали…. А потом тот, кто дал, начинает за вами гоняться с «большой битой», надо ж помочь усвоить!

То есть, если вы взяли Огонь, но не перестроили, не усвоили – по закону Кармы тому, кто дал, вручается бита. Учителю, это ещё очень хорошо. Учитель Мечом вам помогает – это ученическая подготовка. А если это не Учитель? Ну, ангелы те же. Некоторые у демонов берут Огонь. Некоторые утверждают, что они общаются напрямую с «Владыкой Универсальной вселенной и Абсолютной реальности». У нас есть такие.

Вчера подходит ко мне, спрашивает: «Отец Метагалактики может быть у меня Учителем? Спросили меня там, через другой город». Я говорю: «Во-первых, он Отец! А сам статус Отца не даёт право быть Учителем и Владыкой. Если ты выйдешь за Метагалактику, туда в Абсолютную реальность, Универсальную там, даже за Всеединую вселенную – там ещё он может быть где-то Учителем. Но, извините, он учит в той Вселенной, существ той Вселенной. Ты в той Вселенной живёшь?» Не, ну у нас же гордыня….

Но, есть такая маленькая вещь, если….

Слава богу, там человек просто спросил, сомневался. Кто-то его там развёл, на Планах и сообщил, что «твой Учитель – Отец Метагалактики». Человек додумался спросить через другого человека у меня здесь. Ну, с другого города приехали. Это не здесь, не Краснодарские. Сама засомневалась, вот что-то не так! Ну, всё видно, умный ученик, её проверили.

Но ведь есть же умники, которые объявляют, что «у меня Отец сразу Учитель». А знаете, что происходит? Отец не может быть Учителем! Но, как только они объявляют, что он Учитель – у Отца много помощников. Ну, допустим, 14 Центров и 18 Лучей – 26 Учителей. В синтезе, все они вместе исполняют Учительскую программу Отца. В синтезе, все вместе! На соответствующей скорости. Это Пленарные Учителя. Сколько в Метагалактике Лучей и Центров лучше вам не сообщать – 18, это так, в начальной стадии – планетарного развития. С учётом того, что там звёзды и галактики, и звёздные системы, и все носители Лучей и Центров – объём и количество Синтеза учительско-владыческих программ Отца Метагалактики лучше даже не считать!

А теперь, как только вы это утвердили, и будете утверждать постоянно, что именно он ваш Учитель (допустим, Отец Планеты только ваш Учитель (есть такая глупость) Не Отец, а именно как Учитель – он может быть Учителем, ведь он Владыка третьего Луча Солнечный системы, да?) И на вашу любую подготовку включаются: