Эпизоды. Триптих. Книга 2

Был на катке, видел Г… и услышал новость о неком «отличнике» из 7-го класса Юре – сколке композитора из «Антон Иванович сердится». Предмет его «неровного дыхания» – Г… Замечательно то, что «отличник» пытался объясниться с П.Т., приняв её за Г… по причине одинаковых у них обеих белых шапочек. Надо будет поближе познакомиться с этим «вьношем», а то Г… не знает, как от него отвязаться, и «новость» сдать в архив.

18-го с 9-и сдаю русский письменный (диктант), 20-го – русский устный. Да не затуманится моя голова.

20 янв.

«Довесок» выздоровел, и я с утра отвёл его в сад. Сел за русский – устный. В 10.30 пошёл на экзамен (на консультацию вчера не ходил, поэтому от ребят узнал, что диктант написал на 5. Вытащил билет № 24 – 1-й вопрос: знаки препинания при прямой речи, стоящие после слов автора. Ответил, пример привёл из «Поджигателей»: «Не обращая внимания на бессильное бешенство Геринга, который охрип от крика, Димитров уверенно и громко сказал: – Да, Рейхстаг подожгли вы, люди вашей партии». Ещё разобрал одно предложение по грамматике, и русский-устный был в шляпе. Приступил к литературе. Второй вопрос: значение творчества Гончарова в наше время. И тут-то лукавый спутал: у Ленина по этому вопросу есть следующие слова: «И надо ещё многомыть, трепать,чистить, драть, чтобы какой-нибудь толк вышел». Два из этих глаголов (подчёркнуты) я забыл, как ни старался вспомнить, за что и получил выговор от Н.М.Л. Она пообещала поставить мне 4 – за незнание дословно наших вождей. Когда я ответил по образам Дикого и Кабанихи («Гроза» Островского), она поставила мне всё-таки 5, с предупреждением. Надо будет во втором семестре вообще основательно заняться учёбой. Я чувствую, что могу учиться, надо только эти возможности соединить с упорством, настойчивостью… Сегодня же сходил в кино – «Комсомольск» – хорошая картина, понравилось. Продолжаю читать «Поджигатели». Замечательная, захватывающая книга. Просто удивляешься осведомлённости автора обо всех сделках и махинациях капиталистов и их марионеток, да ещё в относительно давнее время (1933 – 39 – 40 г.г.).

Обязательно прочту и продолжение: «Заговорщики». Остаётся последний экзамен – геология, это 24-го. Надо подготовиться. Почти не вижу Г… – готовлюсь. В настоящее время можно бесконечно повторять слова Наташи из фильма «Воздушный извозчик», в эпизоде с мишкой (в кабине самолёта Баранова). Но, в тоже время, можно один раз повторить из песни «Вася-Василёк»: «Если хочешь быть мужчиной, никогда не унывай»… Итак, до финала, до 24-го. (Второй пример лучше).

24 янв.

С утра готовился к геологии. В 11.30 пошёл сдавать, причём так волновался, что забыл надеть пиджак и взять зачётку. А когда вытащил билет и заглянул в него. То до того обрадовался, что забыл его номер. Вопросы оказались лёгкими: 1. типы бассейнов и их назначение, 2 свойства, качество, марки углей Донбасса, 3. деление изверженных горных пород (классификация). Итак, дело в шляпе: все экзамены сдал. Ещё в понедельник, в 2 часа пересдать немецкий язык. Надо подготовиться. Вчера приехал «Лёвочка». Это значит, что каникулы – насмарку. Но настроение ввиду успешной сдачи экзаменов хорошее.

25 янв.

Узнал, что Г…, В и Ко идут на постановку«Новые люди» (по роману Чернышевского).В 4-м действии, несмотря на «сопротивление» Г…, сидел рядом с … Оказавшаяся рядом представительница женского персона (приблизительно, лет 6-и) изрекла в мой адрес: – Этот мальчик мне нравится с лица… (Приятно, но было бы более того, если б она выразилась «академичнее» в конце фразы).

26 янв.

В 2 часа пошёл в школу. Отложили до 6-и. Пришёл в 6 и часов в 7 пересдал немецкий на 5. Сегодня же получил задание от П.М.С.

9 февр.

Сегодня – в школу. Прибавилось два новых предмета: механика и электротехника, да ещё будем изучать материалы 19 съезда КПСС. Надо поднажать.

10 февр.