Если бы у меня была волшебная палочка

«Если бы я была волшебницей, я бы подарила своей мамочке самые красивые платья, много духов, которые она любит. А еще я взмахнула бы своей волшебной палочкой и перед нами предстал бы красивый муж для моей мамы, и он увез бы нас в свой дворец, и маме не надо было бы ходить на работу каждый день. А в этом дворце у меня была бы своя комната, как у принцессы, и много зверей, которые разговаривают на человеческом языке».

Ковалева Наташа, 7 лет

Дорогие мои мамочки и папочки, девочки и мальчики, которыми мы на самом деле являемся, позвольте поделиться с вами некоторыми очень важными, на мой взгляд, мыслями.

Наши взаимоотношения с детьми очень напоминают отношения «мастер – ученик», только в куда более значительном масштабе.

Сколько было до нас поколений, сколько будет после… Мы лишь часть этой волнующей мистерии жизни, где все взаимосвязано. И уже, конечно, от качества нашего общения с детьми зависит качество последующей ткани, состоящей из множества переплетенных между собой нитей, под названием ЖИЗНЬ.

Бросаю клич, наполненный смелой радостью: «А не хотите ли внести новые, сверкающие, уникальные краски в полотно жизни путем совершенно другого подхода к своим, да и к чужим детям?» Почему бы не попробовать? Мы же все можем, если захотим. Давайте же откроем ворота радости и счастья для наших детей с помощью знания Фэн-шуй. Ох, как благодарны они будут вам. А если даже и не будут, вам все равно будет хорошо. Потому что мы с вами всегда настроены позитивно и не ждем благодарности за свои благодеяния.

Итак, «родитель – дитя», «мастер – ученик».

Я думаю, что уже не осталось на Земле человека, который бы не знал, что такое Фэн-шуй. Но на всякий случай повторюсь.

Фэн-шуй – это философия, которая позволяет нам жить более естественной, духовной и интуитивной жизнью; это чудесная древняя китайская система трансформации вашего дома; это язык символов.

Первый закон мастера Фэн-шуй(не будем забывать, что я все-таки им являюсь) звучит так: «Помоги сначала себе, а затем другому. Ибо как ты надеешься изменить мир, если в собственном сердце не смог победить тьму?»

Переносим это правило в реальность воспитательного процесса.

Хочется напомнить, что если человек взрослый, это еще ничего не значит. Часто взрослые теряются в жизненных ситуациях, а дети говорят удивительные по глубине и мудрости слова.

Одна моя приятельница лежала в постели с гриппом. Ее семилетняя дочь пришла в комнату и говорит: «Мама, так ты не выздоровеешь. Ты неправильно делаешь!» «А что мне надо делать?» – спрашивает изумленная мама. «Как что? Вставай, танцуй и смейся, пой и прыгай, вот и пройдет твоя болезнь!» Ничего более мудрого сам Авиценна не порекомендовал бы, уверяю вас.

Этот пример я привела к тому, что детишки наши часто говорят слова, исполненные такой мудрости, что просто диву даешься.

Мне всегда грустно, когда я слышу такие слова родителей: «Мал еще! Молчи, не встревай, когда взрослые разговаривают. А тебя кто спрашивает?»

Дети порой дают удивительные по своей точности оценки людей и ситуаций. Еще и еще раз напоминаю вам, дорогие мои, что дети очень податливы и восприимчивы. Они впитывают львиную долю родительских установок и взглядов на жизнь.

Вывод прост, как все гениальное: если вы хотите воспитать ребенка с сознанием успешного человека – такое сознание надо сначала развить в себе, чтобы передать это внутреннее состояние своим детям.Научить их мыслить правильно. Рассказать о великом мире возможностей, который открыт для них.

А как же иначе? Как еще можно поделиться состоянием свободного и изобильного сознания? В теории? Счастливый и свободный человек повсюду сеет семена счастья и блага. Сначала стань таким сам, только тогда сможешь учить детей. По закону «мастер – ученик». Вспоминаются слова моего драгоценного учителя, Гранд-Мастера Яп Чен Хая: «Сначала стань идеальным в сознании своем, после этого станешь миллионером».