Читаем Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей полностью

Если ребенок находится дома с мамой, бабушкой или няней, соблюдение режима более мягко. Хотя за один-два месяца до школы желательно начинать приучаться к более строгим рамкам ночного сна и утреннего вставания, иначе адаптация к школе будет нарушена еще и этим.

Негативное действие оказывает та ситуация, когда родители продолжают жить своей жизнью без учета особых потребностей ребенка, а он вынужден как-то приспосабливаться, иногда в ущерб своему здоровью. Особенно, если родители по роду своей работы ведут очень свободный, или, наоборот жесткий образ жизни. В первом случае мы видим, что маленькие дети кое-как, неполноценно питаются, не спят по полночи, если у родителей гости, посещают поздние мероприятия вместе с родителями. Во втором случае ребенок «заорганизован», его жизнь устроена так, чтобы родитель все успел. И в том и в другом случае интересы и потребности ребенка не учитываются. Последствиями является вред, наносимый психическому и физическому здоровью.

Ребенок не просил нас, чтобы мы его рожали. Раз это случилось, мы несем за него ответственность, самую главную в нашей жизни. С рождением ребенка мы на несколько лет должны изменить свой образ жизни, чем-то жертвовать, интересоваться тем, чем ранее были не склонны, уметь разделять и поддерживать интересы своего ребенка. Осуществлять только физический уход и заботу явно недостаточно для полноценного развития. Если мы к этому не готовы, не надо решаться на материнство.

<p>40. Ребенок никаких слов не понимает</p>

Обычно, когда слышишь от родителей такую жалобу, имеется в виду, что ребенок не выполняет указания и не слушается запретов. Это не происходит сразу, с рождения, а зависит от вас самих. В какой форме предъявляются запреты и указания, как вы вообще разговариваете со своим ребенком. Нарушения возникают в различных случаях.

Родитель непоследователен, требует что-то, затем отменяет или забывает.

Родители в своих воспитательных действиях противоречат друг другу: мама разрешает то, что запрещает папа, и наоборот.

Родитель излишне жесток.

Излишне попустительствует, оставляя без порицания серьезные намеренные проступки.

Позволяет манипулировать собой, сначала говоря: «Нет!», потом, сдаваясь после нытья и просьб, говорит: «Да, только отстань!»

Родитель часто кричит, раздражается, предъявляет требования несправедливые, невыполнимые для ребенка.

Родитель возлагает на ребенка не свойственную ему функциональную роль, например, роль отсутствующего супруга.

Требования к ребенку преждевременны, не соответствуют возрасту.

Запреты не обоснованы и несправедливы, подчинены плохому настроению родителя.

Родители не имеют эмоционального контакта с детьми.

Весь предыдущий период воспитания способствовал формированию упрямства и непослушания как пассивного протеста, это происходит, когда ребенка постоянно принуждали что-то делать помимо его желания: есть, наводить порядок, посещать туалет и т. д.

Один из родителей пренебрежительно отзывается о другом в присутствии ребенка.

Постоянные конфликты между родителями.

Этот список, конечно, можно продолжить. Непослушание ребенка всегда является сигналом какого-то неблагополучия во всей семейной системе, поэтому меры, применяемые к нему, часто недейственны.

<p>41. Допустимо ли целовать ребенка в губы</p>

Это не рекомендуется делать по ряду соображений. Во-первых, в целях гигиены. У каждого человека, несмотря на то, что они члены одной семьи, своя индивидуальная микрофлора, которая передается при поцелуе. У взрослых она более патогенна. Целуя ребенка в губы, мы нарушаем его естественный микроорганический баланс, создавая предпосылки для различных заболеваний.

Перейти на страницу:

Похожие книги