Читаем Естественное государство. Документы и материалы по истории Серебряной Империи (117–170) полностью

Естественное государство. Документы и материалы по истории Серебряной Империи (117–170)

Никто: Это как с Ямой. Когда ее только создали, некоторым казалось, что это очень неожиданное и резкое действие. Но когда ты последний раз слышал про Яму? Ее как будто нет. То есть она тоже идет к Гармонии, только быстрее. Мы достигнем цели за 500 лет, а они за 50

Никто: Или как в музыке, когда кажущееся нарушение гармонии на самом деле является частью более широкой темы

Y: Я не уверен, что в музыке так бывает

Никто: Ну при чем здесь это? Это пример

Y: Ты сам постоянно называешь всех идиотами, вплоть до Секретарей. Теперь ты говоришь, что всё делается разумно и с предвидением будущих результатов

Никто: Я подтверждаю, что вокруг полно идиотов. Но если сама система сконструирована эффективно, то отдельные люди не обязательно должны быть гениями

Y: Кто же тогда создал такую прекрасную систему? Какие-то другие люди?

Никто: Коллективный разум. Если решение многократно обсуждено в профильных отделах Аппарата Секретариата, согласовано со всеми министерствами и с Советом Советников, то оно не может быть ошибочным

Никто: Такое решение, конечно, может не быть самым оптимальным, но оно не будет объективно вредным

Y: Я устал в Старой Столице, вот это я точно знаю

Никто: Уходи в округ:) Переведись в 90-й, наслаждайся цветением вишни, хех

Y: Хватит так шутить

143 год

Дневник 15/143

Ходила еще раз к бандитам, чтобы узнать новости о Томе. Бандит в форме посмотрел в компьютере и сказал, что Том еще осенью 142 года был пойман около границы и теперь отправлен на принудительные работы в Хрустальных горах. Сказал, что увидеться с ним нельзя.

Написать или прислать ему вещи, естественно, тоже нельзя, так как нет никакой почты (точнее, есть только внутренняя бандитская почта, которая работает исключительно для их нужд).

Ужасное чувство, что я не могу ничего сделать для Тома. Он со своей мечтательностью, со своей хрупкостью, со своим милым заиканием сейчас бьет на морозе камни железной киркой.

Все-таки рано или поздно его могут отпустить домой, и это дает единственную надежду.

* * *

Дневник 168/143

Дети в школе делают успехи в серебряном языке. Это доставляет большую радость, создает какой-то светлый промежуток среди наших мрачных обстоятельств. Мне нравится, что моя работа дает результаты.

Нина тоже учится хорошо и уже нашла здесь друзей.

144 год

«Ирония» — 2 участника — 30/144

Никто: У тебя не возникает иногда ощущения нереальности происходящего?

Y: Я не очень понимаю, о чем ты говоришь. Думаю, не возникает

Никто: Утром, еще в темноте, я шел на работу по набережной нашей реки Синей, шел мимо всех этих министерств и архивов, вдоль их отражений в реке. И вдруг мне показалось, что я нахожусь вне времени и пространства, что я внутри сна

Y: Надо было дать тебе пинка в этот момент:)

Никто: Всё окружающее казалось мне какими-то декорациями. Я думал: что я здесь делаю? Над этой рекой, среди этих огней? Как в стихах 65208 Маски

Y: Я помню со школы само это имя, но стихи не особо читал

Y: И что дальше? Дошел в итоге до работы и стал, как обычно, составлять документы?

Никто: Да, работа идет нормально, получил даже повышение до 9-го ранга

Y: Зависть

Y: Такими темпами тебе скоро уберут пять цифр от имени и добавят одно слово. Как обычно, выберут какое-нибудь странное и не подходящее тебе. Будешь, например, 43570 Морж:))

Никто: Я уже не уверен, что я этого хочу. Вот сейчас я сижу, смотрю в окно на проплывающие облака и опять думаю: что я здесь делаю? Что это за сон?

Y: Не думай. Прогуляйся, сходи в театр. У вас там много чего есть. Специально для особо привилегированных

Никто: Ладно. Похоже, я не могу объяснить так, чтобы ты понял

Y: У меня нет задачи понять

Y: Перед прошлым днем отдыха у меня отобрали ежедневный отчет о решениях в округах, который я писал для Второго заместителя Префекта, и передали эту задачу коллеге за соседним столом. Теперь я не очень понимаю, какие у меня остались обязанности. И перспективы продвижения я не вижу. А ты мне рассказываешь про «нереальность происходящего». Вы там в Лунной Столице как будто гниете от безделья

* * *

Дневник 51/144

Младшая дочь Наталия тоже впервые пошла в школу.

А я переведена и теперь работаю в училище, открытом сегодня. Буду учить уже не детей, а будущих учителей серебряного языка. Здесь нашла еще несколько книг, которых у меня раньше не было (видимо, у кого-то отобраны). Среди тех, кого я буду учить, есть несколько моих бывших учеников со школы, но есть и люди постарше.

Я уже давно зарабатываю больше, чем Ной, а теперь буду зарабатывать еще больше. Хотя никогда к этому не стремилась.

От Тома нет никаких известий.