По прочтении книги, после знакомства с теми текстами, на которые я здесь опираюсь, с теми художниками, писателями, композиторами и произведениями искусства, которые здесь упоминаются, я надеюсь, что уже ни у кого, особенно у молодых людей самой продвинутой и архисовременной ориентации, не возникнет сомнения, а не устарела ли эстетика, не ушла ли в прошлое, не утратила ли своюактуальность наряду со многими преходящими формами культуры или цивилизации. Надеюсь, что в этом их убеждает даже не автор данной книги, но творчество самих современных, часто модных и безусловно талантливых мыслителей (особенно структуралистов, постмодернистов, деконструктивистов и иже с ними), которые избегают вообще терминов «эстетика», «эстетическое», «художественное». В книге не один раз было показано, и любой, взявший их тексты в руки, может легко убедиться в этом сам, что, не употребляя термина «эстетика», те же Деррида, или Барт, или Батай фактически сами творят в
В Разделе втором мы видели, что ХХ в. стал началом, возможно, еще достаточно длительного глобального переходного периода в культуре, когда коренной переоценке подвергаются все традиционные ценности и универсалии, формы их презентации и бытия в культуре, способы и методы исследования. Естественно, что этот процесс не мог не затронуть эстетики, тем более что один из ее главных объектов – искусство, подвергся в этом столетии, как было показано, существенной, мягко говоря, трансформации. Однако (здесь я все-таки повторюсь) при достаточно подробном изучении феноменологии новейшего искусства и понятийно-терминологического аппарата нонклассики мы с некоторым даже удивлением могли заметить, что все эти трансформации, перестройки, переделки, новейшие дискурсы с их «продвинутой» терминологией практически не затронули
Успехов тебе, друг мой, на этом в общем-то не столь уж легком, как может показаться дилетанту, но радостном пути, сулящем новые и прекрасные открытия.
ПРИЛОЖЕНИЕ
I . Темы семинарских занятий[423]
1. «Об искусстве поэзии» Аристотеля – 2 часа.
2. Византийская эстетика – 4 часа.
3. Эстетика Западного Средневековья – 4 часа.
4. Эстетика Возрождения – 4 часа.
5. «Критика способности суждения» И. Канта – 6 часов.
6. Философия искусства Г.В.Ф. Гегеля – 4 часа.
7. «Философия искусства» Ф.В. Шеллинга – 4 часа.
8. «Письма об эстетическом воспитании» И.Ф. Шиллера – 2 часа.
9. «Диалектика художественной формы» А.Ф. Лосева – 4 часа.
10. «Исток художественного творения» М. Хайдеггера – 2 часа.
11. «Структура художественного текста» Ю.М. Лотмана – 4 часа.
12. Эстетика Т.В. Адорно – 4 часа.
13. Феноменологическая эстетика – 6 часов.
14. Дизайн как эстетический феномен – 4 часа.
15. Технические виды искусства – 4 часа.
16. Морфология искусства (виды и жанры) – 4 часа.
17. Искусство и мифология – 2 часа.
18. Искусство и религия в истории культуры – 2 часа.
19. Наука и искусство в современном мире – 2 часа.
20. Образ, знак, символ в истории культуры – 4 часа.
21. Роль и значение авангарда в искусстве ХХ века – 4 часа.
22. Художественное творчество и эстетическое восприятие – 4 часа.
23. Эстетические аспекты постмодернизма – 4 часа.
II . Темы студенческих рефератов и курсовых работ
1. Эстетика как философская наука
2. Эстетика как феномен культуры
3. История эстетики перед лицом современности
4. Теоретический смысл истории эстетической мысли
5. Предмет эстетики
6. Эстетические универсалии культуры
7. Историческая динамика эстетических категорий
8. Два этапа и процесса в истории эстетики
9. Имплицитная эстетика. Основные исторические этапы и характеристики
10. Эксплицитная эстетика. Возникновение, основные исторические этапы и направления
Александр Николаевич Петров , Маркус Чаун , Мелисса Вест , Тея Лав , Юлия Ганская
Любовное фэнтези, любовно-фантастические романы / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научная литература / Самиздат, сетевая литература / Любовно-фантастические романы