– Почему Анюта услышала слова дедушки?
– Почему дедушка не захотел услышать Анюту?
– Как вы назовете девочку, которая не хочет помогать своим родным, да еще делает вид, что не слышит их просьб?
– Правильно ли поступил дедушка, когда тоже не услышал просьбу внучки?
– Объясните пословицу «У ленивого Федорки всегда отговорки».
– Подходит ли эта пословица к истории про Анюту?
Кем быть (5–6 лет)
В процессе беседы воспитатель знакомит детей с различными профессиями.
Воспитатель предлагает детям послушать отрывок из стихотворения С. Михалкова «А что у вас?». При чтении педагог делает паузу там, где называется какая-либо профессия, и просит дошкольников повторить ее название:
<…> Наша мама
Отправляется в полет,
Потому что наша мама
Называется – пилот!
С лесенки ответил Вова:
– Мама – летчик?
Что ж такого?
Вот у Коли, например,
Мама – милиционер!
А у Толи и у Веры
Обе мамы – инженеры!
А у Левы мама – повар!
Мама-летчик?
Что ж такого!
– Всех важней, – сказала Ната, —
Мама – вагоновожатый. <…>
И спросила Нина тихо:
– Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьет?
Ну конечно, не пилот.
Летчик водит самолеты —
Это очень хорошо!
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.
Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.
Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.
– Назовите еще раз профессии, о которых шла речь в стихотворении.
– А кем работают ваши родители?
– Какая из названных в стихотворении профессий вам нравится?
– Кем бы вы хотели стать? Нарисуйте.
Затем воспитатель организует игры, связанные с разными профессиями. (В игре можно объединить несколько профессий: шоферы возят строительные материалы строителям, повара готовят пищу строителям и т. д.)
Без труда не будет и плода (6–7 лет)
В процессе беседы педагог помогает детям понять смысл пословицы «Без труда не будет и плода» (только труд помогает добиться желаемого).
Воспитатель читает украинскую сказку «Колосок».