Это поражает воображение. Сам Гвардиола раньше мог о таком только мечтать — каждый из его ключевых игроков теперь «человек-оркестр». Прежде футбольный мир считал, что стиль Пепа основывается на четкой специализации, но в «Баварии» его футболисты, наоборот, многофункциональны. Каждый из них — как швейцарский нож, подходит для целого ряда ситуаций и совершенно не уступает специфическим инструментам. Тренеру понадобилось много времени и терпения, чтобы добиться этой метаморфозы. Но нельзя не отметить и самих футболистов, их ум, целеустремленность и упорство.
Гвардиола словно рисовал тактическую картину, а потом взял и провел по ней рукой. Все линии смазаны, все роли и позиции, прежде столь четкие, теперь переходят одна в другую. В прошлом его идеи работали только для изначально восприимчивых игроков, вроде Киммиха или Лама. Но теперь по лекалам Пепа могут играть даже Видаль и Роббен — казалось бы, совершенно не годящиеся для футбола «по-гвардиоловски».
На протяжении всей работы Пепа в «Баварии» проявлялись характерные черты его стиля: доминирование во владении мячом, позиционные атаки, тщательная подготовка, высоко расположенные защитники (команда всегда больше всех забивает и меньше всех пропускает), прессинг и постоянные изменения позиций... Однако «Бавария» Гвардиолы применяла и многие новинки, ранее несвойственные для тренера: вертикальный футбол, высокий темп перемещения (не только мяча, что уже было в «Барселоне», но и игроков), длинные передачи в свободное пространство, упор на фланги, массированные атаки и дальние удары...
«Если бы мне самому не пришлось адаптироваться, я бы очень многое потерял, — размышляет Пеп. — Это чертовски полезный опыт. Я узнал здесь столько нового!»
4.3. Адаптация и обучение
«Единственное лекарство от старости — учиться всю жизнь».
Говоря об изменениях, Пеп представлял себе обоюдный процесс: игроки подстраиваются под него и наоборот. Реальность, однако, оказалась совсем другой.
Будучи тренером, Пеп постепенно приспосабливал свои идеи под команду, но вскоре понял, что со стороны игроков наблюдает не столько адаптацию, сколько понимание и обучение. Он — дирижер, которому надо привыкнуть к новой группе музыкантов и инструментов, тогда как сами музыканты в первую очередь хотят выучить незнакомое сочинение. Да, обе стороны открыты для новых идей, и это делает честь как тренеру, так и футболистам — но в большей степени все-таки футболистам. Об этом упоминает немецкий футбольный журналист Рональд Ренг: «Игроки «Баварии» меня по-настоящему удивили. Даже больше, чем сам Пеп. Они проявили такую скромность и усердие в обучении, просто поразительно!»
Венгерский психиатр Томас Сас объясняет, что «каждый сознательный акт обучения подразумевает понижение нашей самооценки». И то, что баварские звезды: Лам, Нойер, Алаба и Бо-атенг — пошли на этот шаг, многое говорит о широте их взглядов. Раньше я не видел, чтобы футболисты такого калибра столь легко и честно соглашались быть скромными учениками. Вот они — элита, чемпионы, которые выиграли все, что только можно — покорно «садятся за парты» и усваивают новые, ранее чуждые им идеи футбольной игры. Это впечатляет. Они с головой ушли в обучение, и стоически набивают неизбежные шишки — к ним наверняка относятся и удары по самооценке, о которых говорит Сас. Но и тренер обнаружил, что извлекает выгоду из процесса, ведь растут знания и умения самого Пепа. Видимо, это правда: лучший способ углубить собственные знания — учить других тому, что уже сам знаешь.
Вот как весь процесс запомнился Доменеку Торренту: «Поначалу игроки несерьезно относились к