Фаняша. Зачем ангелам люди

Тут Фаняша затряслась от напряжения и страха, ей было жутко обидно, что совет брата не сработал. Она ведь честно перед сном прочла все четыреста правил поведения девочек в Младшей школе и честно положила тетрадку под подушку, но сейчас не могла вспомнить совершенно ничего из того, что читала. А уж тем более правила под каким-то определённым номером.

– Муриса Лаукар, может быть, вы ответите на этот вопрос?

Учительница перевела взгляд на соседку Фаняши с белой чёлочкой, и та быстро и чётко проговорила:

– Правило номер семьдесят шесть гласит, что девочка всегда должна вслух выражать положительные эмоции, которые приходят к ней в моменте.

Через мгновение на свитке появились ещё два значка: розовое облачко напротив Мурисы и чёрный знак молнии напротив Ефании.

«Ну вот, – с обидой подумала Фаняша, – а эта противная и невоспитанная девочка по соседству смогла выучить правила. Наверное, не следовало слушать своего брата, а сделать то, что хотелось самой. Мне следует быть умнее и доверять больше самой себе».

– Предупреждаю всех вас, – зазвенел снова голос Хорды Этюдизовны, – правила поведения являются основой школьной программы, их нужно не только знать, но и чётко исполнять. Каждое ваше достижение или успех я буду отмечать в таблице успеваемости розовым облачком, каждый провал – чёрной молнией. И это тоже правило, запомните его, пожалуйста, – закончила она и взглянула на Фаняшу то ли пристально, то ли с состраданием. – Пятьдесят розовых облачков дадут вам возможность посещать школьную библиотеку и парк, – продолжила она чуть более мягким тоном. – Пятьдесят молний – это прямая дорога на вылет из нашей школы и вперёд, в школу отстающих. И учтите, я постараюсь не допустить того, чтобы Младшую школу окончил ангел, который плохо знает правила или не освоил какой-либо предмет! Поверьте мне, уж лучше отложить рождение человека, чем позволить потом всю жизнь ему мучиться с недоученным ангелом. Это мой опыт, мои знания… – она на секунду запнулась. – И я обучу вас всему, что знаю и что прошла сама. Призываю всех начать пользоваться правилами: знать их, понимать их, уметь вовремя применять. Это начало учёбы – важная часть. Здесь мы закладываем базовые знания и понятия. Отсюда будем двигаться дальше.