Фармацевт (СИ)

Мы все поднялись, и, взяв портфели и сумки, направились на поиски аудитории, в которой у нас должен был пройти урок истории.

В кабинете истории и обществоведения уже с входа было ясно, что здесь изучают студенты. На стенах висели портреты классиков марксизма-ленинизма, портреты членов Политбюро ЦК КПСС, а на самом видном месте красовался портрет Леонида Ильича Брежнева.

Столы здесь были расставлены практически так же, как в кабинете физики, поэтому мы с Ирмой вновь уселись вместе. И, похоже, девушка была этим довольна. Вскоре прозвенел звонок, но преподаватель запаздывал, поэтому я провел это время с пользой, слушая от Ирмы краткие характеристики наших одногруппниц.

Но вот дверь распахнулась и в аудиторию зашла полная женщина лет пятидесяти, в слегка мятом белом халате и без колпака. Хотя с такой короткой стрижкой, как у неё колпак можно было и не одевать.

На этот раз мы встали дружнее, чем в первый.

– Садитесь, – предложила преподаватель. – Меня зовут Интерна Александровна, я преподаватель истории и обществоведения. В ближайшие четыре года мы с вами должны изучить эти необходимые предметы, без которых ваше образование будет катастрофически неполным.

Очень важно для молодых людей сформировать правильное мировоззрение строителя коммунизма. Наша партия и правительство, Политбюро ЦК КПСС и лично Генеральный секретарь ЦК КПСС Леонид Ильич Брежнев уделяют огромное внимание воспитанию подрастающего поколения.

Поэтому и вы, как активные члены нашего общества должны принимать посильное участие в жизни нашего коллектива, города, республики и нашей страны, великого и могучего Советского Союза.

Она заглянула в свой журнал, и её лицо нахмурилось.

– Девушки фамилии, которых я назову, встаньте, пожалуйста. – произнесла она.

Спустя минуту семь девчонок стояли, недоуменно переглядываясь друг с другом.

– Товарищи студенты, – вновь заговорила преподаватель. – В вашей группе сложилась неприятная ситуация, я за все время работы не припомню такого случая. Видимо, это недоработка приемной комиссии. Ну, это я буду выяснять в другом месте, а сейчас просто спрошу у поднятых мной студенток, как получилось, что вы не влились в ряды комсомола?

Не добившись внятных ответов ни от одной девицы и доведя последних до слез, она посадила их на место.

Сама тоже уселась за свой стол, перелистала журнал и спросила:

– Есть ли уже комсорг в вашей группе.

– Это я, – встала с места Света Писаренко.

– Кто, это я? Имя, фамилия? – недовольно перебила её Интерна Александровна.

– Писаренко Светлана Михайловна, – ответила комсорг.

– Так, вот, товарищ Писаренко, я, как секретарь парторганизации медицинского училища, поручаю вам провести работу с вашими одногруппницами. Объяснить им, что в то время, когда нарастает накал классовой борьбы, а американский империализм точит когти на завоевания Октября, молодежь должна быть едина, как никогда, и объединяться под знаменами комсомола. Так, что ваша задача состоит в том, чтобы к празднованию годовщины Великой Октябрьской Социалистической революции все эти девушки вступили в ряды Всесоюзного коммунистического союза молодежи.

– Молодой человек, – Интерна Александровна неожиданно обратилась ко мне. – Вам что-то в моих словах показалось смешным, именно поэтому вы так ехидно улыбались?

– Ничего подобного! – возмутился я, вставая с места. – Даже и не думал улыбаться. Наоборот, я вполне согласен с вашим тезисом о том, что в период нарастания классовой борьбы, мы – граждане СССР, как один должны стоять на защите идеалов Великой Октябрьской Социалистической Революции. Кроме того, мы – студенты медицинского училища, как и вся молодежь должны учиться, как говорил основатель нашего государства Владимир Ильич Ленин, настоящим образом, чтобы в любой момент могли дать достойный отпор клевретам антикоммунизма.

Я, конечно, не стал говорить женщине, что улыбался потому, что вспомнил, как еще в прошлой жизни слышал от медсестёр жуткие истории о некой преподавательнице истории в медучилище, Интерне, и сейчас сам лично познакомился с ней и убедился, что девушки в своих рассказах нисколько не преувеличивали.

Интерна Александровна с нарастающим интересом выслушала мою речь.

Затем, открыв журнал и глянув в него, она спросила:

– Виктор Гребнев, если не ошибаюсь?

После того, как я согласно наклонил голову, она продолжила:

– У вас Виктор очень необычный словарный запас для восьмиклассника и свои мысли вы формулируете очень четко. В школе вы, наверняка, были в числе классного актива?

– Нет, общественной работой в школе я не занимался, – пришлось признаться мне.

– Понятно, – себе под нос сказала Интерна Александровна. – Но вы молодой человек произвели приятное впечатление. Надеюсь, что на моих занятиях вы не заставите меня разочароваться в нём.

– Приложу все усилия, – сообщил я с легким поклоном, приложив руку к сердцу.

Преподавательница улыбнулась. А позади меня послышался голос Светки Писаренко.

– Позёр! – прошептала она мне в спину.

– Вот так вот, – подумал я. – Оказывается не только у меня в группе хороший словарный запас.