Феномен «Инстаграма» 2.0. Все новые фишки

ЗАДАНИЕ

Освойте раздел Stories. обращайте внимание на интересные или красивые объекты, которые попадают в поле вашего зрения в обычной жизни. начните делиться ими с подписчиками. подумайте, как этот раздел поможет конкретно вам в реализации ваших бизнес-задач.

Пять идей для Stories

В настоящий момент ситуация такова: охваты постов падают, просмотры Stories растут. Признаться, я и сама все чаще не читаю ленту, но вполне могу позалипать в «Историях».

Итак, что нужно снимать, чтобы вашим просмотрам «Историй» позавидовал сам Тарантино. Вот 5 идей.

1. Видео, а не фото. На любом телеканале и любой радиостанции есть понятие «формат» и «неформат». Так вот, фото в историях — как Людмила Зыкина на DFM. Только видео!

2. Закулисье. Глянец — для ленты. Реальная жизнь — для Stories. Почему все любят «Истории»? Да потому что в ленте некоторые фейстьюнят себя так, что зубы цветом напоминают новый унитаз, а кожа выглядит, как будто вы вкололи в себя весь ботокс мира. В «Сториз» же мы видим реальных людей с реальными морщинами и неглянцевыми прыщами

3. Live. То, что происходит здесь и сейчас. И это может быть совершенно банальный поход к стоматологу или на ежедневную тренировку. Знаете, какую мою «Историю» подписчики оценили лучше всего? Не про мой эфир на «Русском радио», не про рассказ о новинках «Инстаграма». Рекорды по вопросам в «Директ» побило видео про то, как мы с моей дочкой Евой кормили нашу черепашку Анну! Делайте выводы.

4. Продажи. Как уже было отмечено выше, в «Историях» можно с недавних пор добавить ссылку на внешний ресурс (значок «Скрепка» вверху слева). Недавно я продавала свой новый курс. Большинство людей купили участие в нем не через пост в ленте, а через «Сториз». Это удобно — сразу из «Историй» человек попадает на сайт, где можно произвести оплату.

5. Формат «Один мой день». Было такое сообщество в ЖЖ: люди со всего мира рассказывали о том, как проходит один их день от подъема и до отбоя. И от этих рассказов невозможно было оторваться. И Stories в «Инстаграме» позволяет показать один день из жизни инстаблогера аудитории. А это ведь реалити-шоу покруче «Дома-2».

ЗАДАНИЕ

Снимите один ваш день в «сториз». Начните снимать «истории» с момента, как у вас прозвенит будильник, и делайте видео и фото в течение всего дня, до самого отбоя. Накануне выложите пост с анонсом и пригласите подписчиков виртуально провести с вами целый день. Отследите количество просмотров и обратную реакцию.

Прямой эфир

«Инстаграм» активно внедряет новые функции, но эта — самая крутая из относительно недавних! Выйти в прямой эфир можно, нажав кнопку «Фотоаппарат» в левом верхнем углу экрана при просмотре ленты. Слева внизу появится надпись «Прямой эфир», нажимайте ее и общайтесь со своей аудиторией в режиме live. В конце трансляции эфир можно сохранить и выложить в доступ для подписчиков на сутки, затем эфир удалится автоматически.

Совсем скоро прямые эфиры должны стать еще функциональнее — мы ждем еще одно обновление, а именно функцию совместных прямых эфиров. Вы сможете пригласить любого человека, зарегистрированного в «Инстаграме», провести совместный прямой эфир!

Что дают прямые эфиры (ПЭ):

► продажи! Один правильно проведенный ПЭ может увеличить ваши продажи вдвое — вы можете очень подробно рассказать о своем товаре или услуге, ответить на все вопросы;

► лояльность аудитории. Через посты не всегда получается понять, что вы за человек, прочувствовать вашу харизму. Эфиры дают возможность стать более понятным и «родным» для подписчиков.

Это основное. Вот советы, которые помогут вам получить максимум от проведения ПЭ:

► проанонсируйте ПЭ у себя в профиле за пару часов до его начала. Так вы получите большее количество зрителей;

► часто бывает неплохо обозначить тему ПЭ — тогда вопросы будут в основном по делу;

► люди очень любят ПЭ в формате «вопрос-ответ». В таком случае беседа получается живой и интересной;

► чтобы вас было интересно долго смотреть, отвечайте не на все, а только на интересные широкому кругу людей вопросы. Это не индивидуальная консультация. Давайте людям развернутые содержательные ответы;