Философ

Сергей почувствовал, как в нем закипает гнев старого работяги. «Слушай сюда, сопляк, — сказал он, делая шаг вперед, — Я тебе сейчас объясню, кто здесь Пушкин, а кто — гвоздь без шляпки». Гвоздь от неожиданности сделал шаг назад, но быстро опомнился и двинулся на Сергея. «Ах ты, гнида очкастая!» — прорычал он, замахиваясь для удара. Но Сергей был готов.

Годы работы на заводе научили его быстро реагировать в опасных ситуациях. Он резко наклонился, уходя от удара, и тут же выпрямился, вкладывая всю силу своего маленького тела в удар головой в подбородок Гвоздя. Ладонь руки сама полетела вперед и своим ребром нанесла удар в область шеи, тем самым придав ему ускорения.

Раздался глухой стук, и Гвоздь отлетел назад, падая на землю. Начал задыхаться. С глаз полились реки слез и удушливый кашель. Из кармана что-то упало и звонко ударилось об асфальт школьного двора. Для страховки Сергей пнул его своим носком по коленной чашечке, еще подумал: «Вот бы сейчас разводной гаечный ключ и немного солидола. Я б тебя ним…»

Его дружки застыли в изумлении. «Так, уроды, — сказал Сергей, потирая лоб, — Сейчас я вам объясню, как жить дальше». Взгляд упал на заточку. Взял ее в руку. Он мгновенно ощутил ее недостатки. Сталь оказалась низкого качества, и мозг сразу определил это по нескольким признакам. Заточка ощущалась слишком легкой для своего размера, что указывало на использование мягкого, низкоуглеродистого металла. Поверхность была неровной и шершавой, выдавая грубую обработку подручными средствами.

При легком нажатии на острие возле шеи Гвоздя оно слегка поддавалось, демонстрируя недостаточную закалку. Несмотря на заточку, лезвие оставалось относительно тупым, что говорило о неспособности стали держать острую кромку. Мелкие пятна ржавчины на поверхности указывали на низкую устойчивость к окислению. Мозг, обработав эту информацию, немедленно пришел к выводу, что сталь — дерьмо, а ее мастер — рукожопый.

Он подошел к лежащему Гвоздю и наклонился над ним: «Слушай сюда, гвоздь ты недобитый. Я тебе сейчас один раз скажу, а ты запомнишь на всю жизнь. Я не Пушкин, не очкарик, и не твоя игрушка. Я — человек, который знает цену труду и как сталь закаляется. И если ты еще хоть раз попытаешься меня или кого-то другого обидеть, я тебя так скручу, что ты узлом завяжешься. Понял?» Гвоздь, все еще лежа на земле, кивнул. Сергей повернулся к остальным членам банды: «А вы что застыли? Забирайте своего предводителя и несите в медпункт. А иначе я сейчас помочусь на него. С утра знаешь пол литра чая нужно куда-то деть. И запомните — с сегодняшнего дня в этой школе новые порядки». Колян и Жирный быстро молча подхватили ошеломленного Гвоздя и потащили его в здание школы. Сергей остался один во дворе, чувствуя, как адреналин постепенно отпускает.

Он посмотрел на свои маленькие руки и усмехнулся: «Эх, были бы вы моими старыми руками, я бы им показал настоящий класс». Вдруг он услышал аплодисменты. Обернувшись, он увидел группу учеников, столпившихся у входа в школу. Среди них была и Катя, смотревшая на него с восхищением. «Молодец, Сергей!» — крикнул кто-то из толпы. «Давно пора было их проучить!» — добавил другой голос. Сергей почувствовал, как краснеет.

Он не привык к такому вниманию, особенно от подростков. «Да ладно вам, — пробормотал он, — Ничего особенного». Катя подбежала к нему. «Сергей, это было потрясающе!» — воскликнула она. «Как ты научился так драться?» Сергей замялся, не зная, что ответить. Не мог же он сказать, что научился этому в драках за место под солнцем на заводе в 70-х годах. «Ну, знаешь, — начал он, — Просто… просто повезло, наверное».

Катя улыбнулась: «Ты такой скромный. Это так мило». Сергей почувствовал, как его лицо становится еще краснее. «Слушай, — сказал он, пытаясь сменить тему, — Может, пойдем в класс? Скоро звонок». Катя кивнула, и они вместе направились в здание школы. По пути Сергей заметил, как другие ученики расступаются перед ним, глядя с уважением и даже страхом. «Вот те на, — подумал он, — Неужели я стал школьной знаменитостью? Ох, чувствую, это еще аукнется».

Войдя в класс, Сергей сел за свою парту, чувствуя на себе взгляды одноклассников. Кто-то шептался, кто-то открыто показывал ему большой палец. Учитель физики, войдя в класс, удивленно посмотрел на необычное оживление. «Что случилось?» — спросил он. «Ничего особенного, Иван Петрович, — ответил Сергей, — Просто небольшое недоразумение во дворе. Уже все разрешилось». Учитель подозрительно посмотрел на него, но решил не развивать тему. «Хорошо, тогда открываем учебники на странице 153», — сказал он. Сергей открыл учебник и вздохнул с облегчением — физика всегда была его любимым предметом. Пока учитель объяснял законы термодинамики, Сергей погрузился в воспоминания о своей прошлой жизни.