Читаем Философия для детей полностью

– Как же увидеть сияющее солнечное сердце, – спросил царь, – если оно спря­тано в груди человека?

– Я могу видеть огни в сердце, – ска­зал старик, – и смогу различить, у кого сердце без многих чувств еле светится, а у кого ярко горит и сияет, как солнце.

– Тогда посмотри, старик, на сердца царевичей и скажи, у кого из них солнеч­ное сердце, кому из них не опасен смер­тельный взгляд дракона, – попросил царь и подвел мудреца к своим сыновьям.

Посмотрел старик на грудь старшего сына и стал говорить: – Много огоньков вижу в твоем сердце. И огонь бесстра­шия в нем горит, и огонь мужества, но не вижу в твоем сердце огня сильной любви к своему народу. Светится твое сердце, но не сияет, подобно солнцу, ярко, горя­чо и пламенно, а значит, не выдержит оно смертельного взгляда дракона.

Взглянул старик на второго сына и сказал: – Вижу, есть в твоем сердце огонь любви и огонь преданности своему на­роду, но нет в нем огонька веры в свою победу. Потому-то и не сияет твое серд­це, подобно солнцу. Не верящее в побе­ду сердце не долго сможет выдержать смертельный взгляд.

Подошел старик к третьему сыну и говорит: – Вижу в твоем сердце и любовь, и веру в победу, но не вижу огонька бес­страшия, потому-то и не сияет твое сер­дце. Сначала тебя дракон испугает. Он набросится с громким ревом, а когда от страха потемнеют огни в твоем сердце, он его и остановит.

Взглянул старик на грудь четвертого сына. Долго со всех сторон смотрел, а потом и говорит: – Есть в твоем сердце разные огни, но не солнечное оно, пото­му что не хватает ему огня выдержки и спокойствия. Легко сможет разозлить тебя дракон. От злости потухнут в твоем сердце другие огни, и тогда дракон лег­ко остановит твое сердце.

И в сердце последнего пятого сына старик не увидел сияния, потому что не хватало в нем огня сильного желания и стремления победить дракона.

– Нет, царь, – с грустью сказал ста­рик, – ни у одного из твоих сынов нет си­яющего солнечного сердца. И хоть все они сильны, да в бою умелы, не годятся они для битвы с драконом. Не выдержат их сердца, потухнут и остановятся.

Опечалился царь и отпустил старика домой. Только повернулся старик, чтобы уходить, как вдруг увидел какую-то де­вушку сидящую в углу.

– Кто это девушка, которая в углу си­дит? – спросил он царя.

– Это моя единственная дочь, – отве­тил печальный царь.

Подошел старый мудрец к девушке посмотрел на нее внимательно и громко сказал:

– Вот, царь, у кого в груди бьется сол­нечное сердце, все лучшие человеческие чувства собраны в нем, поэтому оно так ярко горит и сияет, что даже глаза мне слепит. Только она, твоя дочь, сможет вы­стоять в битве с драконом.

Удивились все вокруг этим словам. И только один царь, хорошо знавший свою дочь, понял, что старик говорит правду.

Не мог и не хотел любящий отец от­пускать свою единственную дочь на бит­ву. И тогда царевна сама без спроса взя­ла оружие, села на коня и покинула дво­рец. На следующий день она сразилась с драконом и, победив его, вернулась во дворец. Во всем царстве-государстве ра­довался и ликовал народ, все праздно­вали славную победу принцессы.

А царь с того дня приказал дорисо­вать на всех флагах царства-государства сердце на фоне лучистого солнца, чтобы все помнили о солнечном сердце царев­ны, спасшей многих людей от ужасного дракона и его смертельного взгляда.


[?] – Когда сердце становится пламенным и сияю­щим? (Когда в нем собраны лучшие человеческие чув­ства)

Почему сильные сыновья царя не могли сразить­ся с драконом? (У них сердца немного светились неко­торыми чувствами и качествами, но не сияли всеми ог­нями).

– Могут ли сильный страх, ненависть или другие темные чувства потушить огни светлых чувств?

– Почему царевна не послушалась отца и сама ус­какала на битву? (Она своим сердцем знала и была уверена, что поступает правильно, красиво, на пользу людям).


БОГАТСТВА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СЕРДЦА

(Богатство внутреннего мира – важная составляющая человеческого счастья)


Взрослым: цель беседы – сравнить и осмыслить значения ценностей внешних и внутренних. По­мочь ребенку осознать, что истинные богатства человеческого сердца заключаются в способнос­ти проявлять высокие и сильные чувства и жить ими. Понять важность и приоритет состояния ду­ха и внутренней гармонии над внешними обсто­ятельствами.


Возвышенные и сильные чувства в сердце – истинное внутреннее богатство человека.

С давних пор люди знали, что именно в сердце кроются настоящие сокровища и богатства каждо­го человека. Это чувства любви и дружбы, веры и надежды, радости и красоты, силы и уверенности и многие другие. Когда эти хорошие и светлые чув­ства имеются (развиты) в сердце человека, то счи­тается, что человек имеет настоящее сокровище, которое приносит ему настоящее счастье.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология развития человека
Психология развития человека

Данная книга занимает центральное положение в структуре «Основ психологической антропологии».Здесь изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии. Проанализированы философские и методологические основы принципа развития в психологии и его категориальный строй. Обоснованы антропологическая модель и интегральная периодизация развития субъективной реальности в онтогенезе. Представлено описание ступеней, периодов и стадий развития субъективности человека в пределах его индивидуальной жизни.Изучение каждой главы пособия завершает «Методологическая рефлексия», включающая вопросы для обсуждения и размышления, темы реферативных и курсовых работ, рекомендуемую литературу. Заключает книгу словарь основных понятий.Пособие адресовано не только педагогам и студентам педагогических вузов, но также всем специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников
Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников

Новое дополненное и переработанное издание замечательной книги знаменитого детского врача Евгения Олеговича Комаровского. Доступная, увлекательная и очень полезная информация, адресованная будущим и уже состоявшимся родителям.Ребенок вообще, его образ жизни, его родственники и его болезни в частности. Простые решения, казалось бы, сложных задач. Ответы на вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо, рекомендации, позволяющие принять правильные решения, и советы, способствующие укреплению нервной системы мам, пап, бабушек и дедушек.Настоящее издание дополнено новыми главами, ряд материалов существенно переработан. Кроме того, читателям предлагается подборка избранных статей и рассказов автора.Книга выходит в авторской редакции.Издание 2-е, переработанное и дополненное.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.

Евгений Олегович Комаровский , Комаровский Евгений

Здоровье / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Альтернативная медицина / Психология и психотерапия