Философия для детей

– Птица, а Птица, взлети над деревь­ями, глянь, где людей нет, а то я не знаю, в какую сторону мне бежать. А я завтра твоим птенцам, помогу.

– Не могу я взлететь, Слон. Я вчера целый день освобождала птенцов и кры­льями толстые ветки отгибала, а сегодня у меня крылья очень болят, и я еще дол­го летать не смогу.

Побежал Слон дальше и выбежал к реке. Мечется Слон по берегу, бегает туда–сюда и не знает, как ему на другой берег перейти. Река-то глубокая, а пла­вать он не умеет. Увидел Слон Выдру, си­дящую на камне, подбежал к ней и, за­пыхавшись, стал говорить:

– Выдра, а Выдра, помоги мне, ныр­ни в реку, глянь, где неглубоко, чтобы я мог перейти на другой берег.

– Не смогу я тебе, Слон, ничем по­мочь. Всю ночь мне пришлось самой из сети выбираться. Да вот только лапу зад­нюю никак распутать не могу. Когда узлы развяжу, ты тогда и приходи. А сейчас я никак нырять не смогу.

Вскоре из зарослей на берег реки выскочило много людей с ружьями и ве­ревками. Они поймали Слона, связали его и повели в деревню.

Прошло немного времени. Люди выд­рессировали Слона, сделали его послуш­ным, и Слон вернулся в джунгли. Но толь­ко на шее у Слона сидел человек с боль­шой палкой и приказывал ему, что надо делать. А Слон теперь каждый день по­могал людям таскать срубленные дере­вья и работал с утра до самой ночи. Так поплатился Слон за свое бездушие и бес­сердечность по отношению к другим. Те­перь, таская бревна, он каждый день меч­тал о помощи, которую когда-то так не любил.

[?] – Какие качества вы заметили у Слона? (Безду­шие, бессердечие, черствость, хвастовство, грубость, эгоизм).

– Почему Слон был бездушным и бессердечным? (Не помогал, не жалел, не любил, не думал о других).

– Какие красивые чувства вы заметили у бессердеч­ного Слона? (Никаких).

– Вам стало жаль бессердечного Слона? Может быть, ему все же стоило потом помочь? (Рука помощи, протянутая страдающему и отверженному, может со­творить чудо. Слон мог многое понять и, почувствовав на себе красоту добра и помощи, измениться и стать лучше).

ЛЮБОВЬ – САМОЕ ПРЕКРАСНОЕ ЧУВСТВО ЧЕЛОВЕКА

(Красота собирательного и ведущего чувства)

Взрослым: человеческие представления о любви довольно сильно разнятся. Нередко любовь (ра­дость безусловной отдачи себя на бескорыстное и самоотверженное служение) ставится на одну ступень с привязанностью или бурной безумной страстью, когда за яркими эмоциями и пережи­ваниями кроются слабо осознаваемые желания и интересы эгоистичного свойства, а также само­пожертвование с оговорками и условиями для себя. Профанация наиважнейшего высокого чув­ства, желание низвести его, приспособив под свои пристрастия и понимание, лишает его притягательности и красоты.

Затасканное в обиходе и суете понятие любви, как правило, не может привлечь внимания ребенка и восхитить его. Так, знакомство с мощным воз­вышающим и ведущим чувством, способным пе­рерождать и одухотворять человека, откладыва­ется на неопределенные годы, а красноречивой нормой детского отношения к любви становится насмешливое "жених и невеста...", надписи на за­борах и т.п. Цель беседы – привлечь внимание ребенка к особой красоте, силе и героизму люб­ви. Сердца детей особо отвечают на героизм. А любовь, облаченная в героизм, легко может стать внутренним ориентиром и идеалом, ведущим по жизни.

Любовь – это сильное желание приносить ра­дость, пользу и добро любимому человеку; это когда человек счастлив, потому что может быть рядом с любимым и помогать ему. Любить – зна­чит, не думать о себе и почти забыть о своих же­ланиях, быть готовым все доброе, красивое, луч­шее отдать своему любимому (жить для него).

Любовь воспевалась всегда и у всех народов,как самое красивое и сильное чувство...

Любовь творит чудеса, преображаяи облагораживая человека.

Когда в сердце вспыхивает любовь, каждый чело­век (даже плохой) становится лучше. От любви в человеческом сердце пробуждаются все лучшие чувства и качества (вспыхивают с новой силой), человек меняется (в лучшую сторону), и многим вокруг кажется это чудом. Поэтому говорят, что любовь творит чудеса...

Любовь вдохновляет на сильные и красивые действия.Героизм любви.

Любовь вдохновляет (вдыхает в сердце красивые возвышенные желания) на красивые поступки, и человек легко совершает самые смелые геройские поступки и подвиги.

Как пример: слабая женщина и в то же время сильная любовью мать...

Любовь разнится по силе и качеству. Любовь на словахи на деле. Любовь всегда деятельна, если она не подтверждена делами – она мертва.