Читаем Фитотерапия. Традиции российского травничества полностью

Таблица 158
Наименование растенийФитопрепараты
■ Направление: противопаразитарноеволодушка, горец змеиный, горечавка, крапива, кровохлебка, пижма, полынь, трифоль, тысячелистникотвары кровохлебки, горца змеиного, володушки, сибектан, танацехол
■ Направление: седативное пассифлора, пион, пустырникнастойки пиона, пустырника, экстракт пассифлоры
■ Направление: повышение уровня иммунитетааралия, левзея, эхинацея | экдистен, экстракт родиолы, эстифан
■ Направление: противовоспалительноеалтей, девясил, зверобой, календула, коровяк, ромашкаалантон, настои или настойки зверобоя, календулы
■ Направление: снятие спазмованис, душица, ромашка, тмин, фенхель, шалфейбелацехол, гастрогуттал, фитоновосед.
■ Направление: стимулирование желчеотделения золототысячник, пижма, репешок | сибектан, танацехол
■ Направление: регулирование флоры кишечникалопух, подорожник, топинамбур, цикорий | ирмалакс, плантаглюцид
■ Направление: устранение интоксикации лопух, солодка, цикорийбелосорб, детоксил, лигносорб, пекто, полифепан, рекицен-РД, стимбифид, суперантитокс, ультрасорб, энтергин

Рекомендуемый алгоритм лечения

♦ Rp (г):

2 чайные ложки / 500 мл воды. Настаивать 30 минут, принимать по 0,5 стакана 2 раза в день за 20 минут до еды в теплом виде (обязательно вечером). После приема настоя положить теплую грелку под правый бок и лежать на ней 30—50 минут. Процедуру повторять ежевечерне, курс 6-8 раз.

♦ Абисиб по 1 столовой ложке 3 раза в день до еды.

♦ Микроклизмы с настоем вышеприведенного сбора по 30—50 мл через день в вечернее время. Курс 5 процедур, затем перерыв на 10—15 дней, после чего повторный курс в течение 2 недель.

♦ Тюбаж еженедельно в 19.00 в «свой» день по гороскопу (см. с. 438).

♦ Хитопан по 1 таблетке 3 раза в день после еды.

Пример из лечебной практики

Больной, 14 лет.

Жалобы: общая слабость, вялость, боли в подложечной области, тошнота. Диагноз: лямблиозный дуоденит.

В анамнезе: по назначению врача получил курс лечения трихополом, витаминами и диетой. Однако спустя 4 недели после лечения самочувствие подростка вновь ухудшилось. Педиатр после обследования вновь подтвердил диагноз хронического лямблиозного дуоденита.

Фитотерапевтические мероприятия: назначено вышеприведенное лечение: 3 курса по 10 дней с 7-дневным перерывом. Отмечено значительное улучшение состояния. Даны рекомендации гигиенического характера во избежание реинвазии.

Средства традиционной медицины

■ 20% настойку прополиса по 5 капель 2 раза в день, и так 2 месяца.

■ 1 стакан тыквенных семечек съесть за один раз и после этого как можно дольше не пить воды. Делать так 3 дня подряд.

■ Свеклу сварить, очистить, натереть на терке и переложить в 3-литровую банку, залить теплой кипяченой водой, положить корочку черного хлеба, подсластить по вкусу и поставить в теплое место до скисания. Через 3 дня процедить квас и пить по 100 мл 2—3 раза в день.

КАНДИДОЗ УРОГЕНИТАЛЬНЫЙ

МКБ-10:

класс Болезни мочеполовой системы

блок Воспалительные болезни женских тазовых органов

N70 — N77

Урогенитальный кандидоз — заболевание слизистых оболочек мочеполового аппарата, вызываемое дрожжеподобными грибами рода Candida albicans, которые размножаются почкованием, не образуют спор, имеют псевдомицелий. Для развития заболевания необходима готовность организма к восприятию инфекции: обменные нарушения (диабет, ожирение), вегетоневроз (нарушение кровообращения конечностей, повышенная потливость), инфекционные болезни, гиповитаминозы, новообразования, дисбактериоз. Длительное применение антибиотиков, цитостатиков и кортикостероидов приводит к снижению иммунитета и также является фактором риска развития данного заболевания.

Для лечения кандидозного простатита и мочеполовых путей назначают препараты, подавляющие рост грибов рода Candida (леворин, кетоконазол, флюконазол и др.), а также активирующие местный иммунитет (например, иммуномодулятор гепон).

ФИТОТЕРАПИЯ

Перейти на страницу:

Похожие книги

Тайны нашего мозга или Почему умные люди делают глупости
Тайны нашего мозга или Почему умные люди делают глупости

Мы пользуемся своим мозгом каждое мгновение, и при этом лишь немногие из нас представляют себе, как он работает. Большинство из того, что, как нам кажется, мы знаем, почерпнуто из «общеизвестных фактов», которые не всегда верны...Почему мы никогда не забудем, как водить машину, но можем потерять от нее ключи? Правда, что можно вызубрить весь материал прямо перед экзаменом? Станет ли ребенок умнее, если будет слушать классическую музыку в утробе матери? Убиваем ли мы клетки своего мозга, употребляя спиртное? Думают ли мужчины и женщины по-разному? На эти и многие другие вопросы может дать ответы наш мозг.Глубокая и увлекательная книга, написанная выдающимися американскими учеными-нейробиологами, предлагает узнать больше об этом загадочном «природном механизме». Минимум наукообразности — максимум интереснейшей информации и полезных фактов, связанных с самыми актуальными темами; личной жизнью, обучением, карьерой, здоровьем. Приятный бонус - забавные иллюстрации.

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Медицина / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Управление персоналом
Управление персоналом

В учебнике рассмотрены эволюция, теория, методология науки управления персоналом; стратегия и политика работы с людьми в организации; современные технологии их реализации; управление поведением работника; психофизиологические аспекты трудовой деятельности; работа с персоналом в условиях интернационализации бизнеса; формирование современных моделей службы персонала.Специфика учебника – знакомство читателя с дискуссионными проблемами кадрового менеджмента, перспективами его развития, прикладными методиками, успешно реализуемыми на предприятиях Германии, Австрии, Голландии, Ирландии, Греции, – стран, в которых авторы учебника неоднократно проходили длительные научные и практические стажировки.Для студентов, магистрантов, специализирующихся на изучении вопросов управления персоналом, профильных специалистов служб персонала, руководителей предприятий и организаций.Рекомендовано УМО вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации» и «Управление персоналом».

Коллектив авторов

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука