утверждённому командиром подразделения или части, и по правилам, утверждённым
Всесоюзным комитетом по делам физкультуры и спорта при СНК СССР.
Все плановые состязания проводить организованно на своевременно оборудованных и
подготовленных местах (на площадке, в поле, лесу, помещении, земляном сооружении и т.
п.), оформленных лозунгами, флагами и т. д., привлекая возможно большее количество
участников и зрителей.
Лучших участников и победителей состязаний отмечать в торжественной
обстановке.
Глава Х
МЕСТА ЗАНЯТИЙ, ОБОРУДОВАНИЕ И ИНВЕНТАРЬ
УСТРОЙСТВО и оборудование мест для занятий по отдельным видам физической
подготовки и спорта (рис. 215), а также перечисление необходимого инвентаря излагаются
широко с расчётом на то, что строительство и оснащение мест занятий будут совершаться
постепенно, в зависимости от наличия подходящего участка местности, получения и
изготовления специального инвентаря. Каждый командир должен стремиться оборудовать
возможно больше мест для занятий по различным видам физической подготовки и спорта,
постоянно сохраняя эти места в чистоте и порядке.
Учебный полигон
Учебный полигон с различными препятствиями, земляными сооружениями и
городками следует иметь в каждой части (разведывательном подразделении). Устройство его
должно обеспечивать проведение занятий по всем видам боевой и физической подготовки
разведчика. Учебный полигон строить и оборудовать в виде штурмовой полосы на
удлиненном участке местности, используя овраги, рвы, обрывы, канавы, ямы, кусты, леса,
заболоченные участки, склоны и т. п.
Учебный полигон является местом, оборудованным лишь для обучения и тренировки
бойца -разведчика. Совершенствование изученных приемов и способов действий проводить
при разрешении учебных боевых задач на разнообразной местности в различной
меняющейся обстановке. Местность, препятствия и сооружения учебного полигона и
расположенных поблизости участков:
1.Участок местности с кочками, пнями, канавами, ямами, воронками.
2.Участок местности с кустарником, лесом, лесным завалом, болотом, речкой с
обозначенным бродом и подсобным материалом для переправы.
3.Участки проволочных заграждений, завалы и МЗП различного типа (рис. 216),
установленные в одну -три линии одна за другой и усиленные учебными минированными
полями и побрякушками, производящими шум (гильзы, консервные банки, железки и т. п.).
4.Участок противотанкового рва, а за ним земляной вал и деревоземляной забор с
амбразурами и отходящими от них ходами сообщения. За валом должны находиться
учебная траншея различной глубины с нишами, блиндажами, "лисьими норами",
препятствиями, расставленными чучелами, учебные минные поля, воронки и
штурмовые лестницы (рис. 217).
5.Городок для гранатометания на склоне с подвижными катящимися "катушками",
обвитыми фанерой или тонкими досками, и с крытыми блиндажами для действий бойцов с
гранатами и указками (рис. 218).
6."Окна", подвешенные на деревьях, для метания гранат по целям.
7.Препятствия, характерные для населенного пункта (рис. 219): участок с битым
кирпичом, баррикадой из подручных средств, металлических ежей, проволоки, разрушенная
стена с дырами и проломами, плетень с различными отверстиями для пролезания, высокий
забор с окнами, щелями и дырочками для влезания и перелезания, для лазания и
гранатометания и переносные препятствия, как, например, кустарник, частокол, палисад,
изгородь.
8.Учебный овраг (рис. 220) используется для тренировки разведчиков в приемах
горной подготовки. В овраге оборудовать: горизонтальную и вертикальную верёвочные
лестницы с деревянными ступеньками, закреплённые верёвки, которые служат для
тренировки в подъёмах на крутые скаты, скалы и спусков с них и в переправах через
трещины или потоки. Горизонтальный канат или альпийскую верёвку (15-20 м),
подвешенную между двумя деревьями, которой пользуются для тренировки в лазании при
переправах через горные препятствия. В зимнее время на склонах оврага намораживается
лёд.
9.Высокое бревно с площадками (рис. 221) устанавливается в любом месте и