Читаем Фонд оценочных средств дисциплины «Экономическая безопасность в сфере внешнеэкономической деятельности» полностью

Фонд оценочных средств дисциплины «Экономическая безопасность в сфере внешнеэкономической деятельности»

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Экономическая безопасность в сфере внешнеэкономической деятельности». Уровень высшего образования «Специалитет», направление 38.05.01 «Экономическая безопасность». Направленность (профиль) – «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности». Присваиваемая квалификация (степень) – «экономист (специалист)». Форма обучения: заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Сергей Каледин

Экономика / Финансы и бизнес18+
<p>Сергей Каледин</p><p>Фонд оценочных средств дисциплины «Экономическая безопасность в сфере внешнеэкономической деятельности»</p>

1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Направление подготовки: 38.05.01 Экономическая безопасность

Направленность (профиль) "Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности"

Дисциплина: Экономическая безопасность в сфере внешнеэкономической деятельности

Семестр (семестры) изучения: 5

Форма промежуточной аттестации: экзамен

Система оценивания: балльно-рейтинговая.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной

Изучение дисциплины «Эффективность корпорации» направлено на формирование следующих компетенций:

ПК-32: способностью проводить анализ возможных экономических рисков и давать им оценку, составлять и обосновывать прогнозы динамики развития основных угроз экономической безопасности.

ПК-35: способностью анализировать состояние и перспективы развития внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность.

ПСК-6: способность правильно и полно выявлять, и предотвращать угрозы, заложенные в международных сделках, анализировать характер и масштабы угроз, а также перспективы получения конкурентных преимуществ, и иных выгод от сотрудничества и предотвращения угроз, связанных с развитием внешнеэкономической деятельности.

3. СОДЕРЖАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1 Виды оценочных средств

1) Тест с практическими заданиями предполагает оценку уровня теоретических и практических знаний студентов по дисциплине. В течении семестра проводится три теста, которые охватывают различные разделы дисциплины и позволяют оценить знания, умения и навыки, характеризующие формирование компетенции.

2) Семестровое задание

Студентам предлагается самостоятельно выбрать предприятие для анализа. Провести диагностику проблем, связанных с экономической безопасностью предприятия, предложить адекватные меры по выходу из сложившейся ситуации. Максимальное количество баллов 20

3) Статья с докладом

По итогам выполненной семестровой работы студентам предлагается написать научную статью и выступить с докладом в рамках студенческой конференции.

3.2 Содержание оценочных средств

Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.

Типовые контрольные задания и иные материалы для текущей аттестации

Что следует понимать под экономической безопасностью объекта?

Перечислите основные функции безопасности по отношению к угрозам.

На основе каких принципов строится система безопасности предприятия?

Предприятие, какой формы собственности вправе учреждать собственную службу безопасности? Какие документы оно должно предоставить в органы внутренних дел?

На основе каких принципов функционирует отдел собственной безопасности?

Кто вправе входить в оперативный совет безопасности?

Что включает в себя система предупредительных мер по защите от угроз экономической безопасности предприятия? В чем ее основной недостаток?

На какие основные фазы можно разделить современный процесс отбора кадров?

Назовите основные группы, на которые подразделяются тестовые методики, используемые при отборе кадров?

При каком условии целесообразно использовать бланковые методики?

Что является целью психологического тестирования?

Раскройте принципиальное различие подходов по сохранению коммерческой тайны при увольнении сотрудника по решению руководства и по собственному желанию.

Влияет ли темперамент работника на процедуру заключительной беседы?

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал

Впервые в отечественной учебной литературе рассматриваются процессы, связанные с управлением знаниями, а также особенности экономики, основанной на знаниях. Раскрываются методы выявления, сохранения и эффективного использования знаний, дается классификация знаний, анализируются их экономические свойства.Подробно освещаются такие темы, как интеллектуальный капитал организации; организационная культура, ориентированная на обмен знаниями; информационный и коммуникационный менеджмент; формирование обучающейся организации.Главы учебника дополнены практическими кейсами, которые отражают картину современной практики управления знаниями как за рубежом, так и в нашей стране.Для слушателей программ МВА, преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, а также для тех, кого интересуют проблемы современного бизнеса и развития экономики, основанной на знаниях.Серия «Полный курс МВА» подготовлена издательством «Эксмо» совместно с Московской международной высшей школой бизнеса «МИРБИС» (Институт)

Александр Лукич Гапоненко , Тамара Михайловна Орлова

Экономика / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес