Габриэль Илиа Симус Финиган (СИ)

- И что? Ты ведь не думаешь, что я один, весь из себя такой крутой? Нет, родная. В Индии живет девочка двенадцати лет. По силе магистр, школу закончила в десять лет и сейчас имеет, если я не ошибаюсь, три ранга Подмастерья. В Швеции живет парень, который стал мастером трансфигурации в четырнадцать. Ты только вдумайся. И таких гениев десятки, милая, по всему миру. Но ладно они, есть и люди с очень слабым даром, которые даже не проходили обучения в магических школах, но добиваются таких результатов к двадцати годам, что подумать страшно. Месье Пьер как-то познакомил меня с магом, который знает всего одно заклинание. Всего одно, но на таком уровне, что может сражаться с боевыми магами. Простенькое заклинание телекинеза, которое ты тоже знаешь. Он к двадцати годам может поднять им дом, Панси, может манипулировать сотнями предметов, да что там... Он может манипулировать чужими заклинаниями! Кидаешь в него Огненный Шар, а тот останавливается и летит в тебя самого. Представь себе такое! Так что мои достижения весьма средние, если сравнивать с гениями. Хотя в чем-то ты права. При желании, я смогу скрутить Поттера не напрягаясь за пару секунд. Он не боевой маг, и опыта у него кот наплакал.

- Вот и я о том же! Почему бы тебе не прибить Воландеморта и не стать героем? – Панси все-таки выпалила то, что так хотела.

- А зачем мне это? – Спросил ее.

Похоже, такой вопрос-ответ немного сбил ее с настоя. Да и всех остальных тоже, если уж на то пошло.

- Ладно, попробую объяснить свою точку зрения, милая. Пока он мне не мешает, мне на него совершенно наплевать. Вот сейчас, он стал мешать, и только поэтому я собираюсь что-нибудь предпринять. Но специально влезать в войну? Зачем? Чтобы стать “героем”? Да нафига мне это, милая? Я счастлив с вами, счастлив изучать магию, а вся эта лабуда, меня в общем-то не касается. К тому же, когда он выйдет из Мунго, а это однажды все равно произойдет, он будет очень опасен, для меня в том числе. Так зачем мне самому влезать во все это?

- Если он что-то тебе сделает, я его убью. – Донеслось из дверей, где стоял Макс и видимо подслушивал разговор. Брат стоял с таким серьезным лицом, что принять его слова за шутку было никак невозможно.

- Спасибо, брат. Я верю, что ты сможешь, но не хочу доводить дело до того, чтобы тебе пришлось посвящать свою жизнь мщению.

- Ты же мой брат, ты все можешь. Так разберись с этим поскорее. – Уверенно проговорил малец и развернувшись ушел из гостиной. Я сверился с внутренними часами – начало второго.

- Мам, уложишь его? А то он затихарился в соседней зале и пытается спрятать ауру. Кстати, неплохо получается. – Я даже слегка обалдел. Не знал, что Макс может построить рунное Сокрытие вот так, походя. Талант, что тут скажешь... Даже гений. Если бы не малое количество силы, он бы легко сделал всех этих гениев, про которых я говорил.

- Уложу. А ты, сынок. задумайся. Ты же знаешь, какой Максимилиан упертый.

- Знаю, ма. Не волнуйся, разберемся. – Она ушла укладывать среднего сына, да и все остальные разошлись по спальням. Правда пришлось пережить небольшой скандальчик, когда девушки пошли спать в нашу комнату. Такого их родители от дочерей не ожидали, так что начали весьма громко выражать свои мысли, но быстро успокоились. Магию чувств иногда сложно переоценить, особенно, когда она дает возможность быстро успокоить четырех злых магов.

На утро я снова связался со Сметвиком и уже к обеду был в Мунго. Перешел туда камином, отметился в карте о прибытии и Сметвик тут же свалил на меня обеденный обход. Сам гранд в это время занимался со своим учеником. Есть в магии исцеления несколько усиливающих заклинаний и одно из них действует на мозг так, словно в крови плещется десяток кружек кофе и все это заели горой шоколада. Мозги начинают шевелиться куда быстрее нормы. Самый кайф в том, что его можно использовать на детях и собственно только на детях. Ну и подростках, конечно. После семнадцати его использовать не рекомендуется. Но чего не отнять, так это того, что при постоянном применении и больших нагрузках, мозги развивает отлично. Гения так не вырастить, конечно, там скорее мутация, которая позволяет нейронам нарастать очень плотно и сделать такое искусственно пока что никто не смог. Но до таланта так ребенка довести можно. По себе знаю, ибо использую с третьего курса, и на себе и на Панси с Дафной ежедневно. Вот и ученику Сметвика перепало, а сверху, чтобы не скучал, куча лекций, которые надо обдумать. Конечно, все это в игровой форме, хотя и не только. Есть в программе и нормальное обучение, так что мозги у мальчишки работают на полную катушку практически все время. И сладкое он потребляет килограммами. А как еще восполнять быстрые углеводы, которые организм пережигает с огромной скоростью при таком темпе обучения?