Гаджет (СИ)

Прошло три месяца. Теперь корабль уже готов, но вот прыгать в гиперпространство, как в этой вселенной называют верхние слои эфирного континуума, крейсер не мог. Во время боя враг уничтожил прыжковый двигатель. По системе корабль летал со скоростью в шесть тысяч километров в секунду. У него был довольно мощный электромагнитный щит. Вооружение состояло из десяти лазерных орудий, двух электромагнитных пушек калибром в триста миллиметров, четырёх плазменных установок противоракетной защиты. Было и пучковое нейтронное орудие, но его можно было применять на дистанции не более тридцати километров. Навигационное и другое оборудование крейсера работало на восемьдесят процентов.

Я слетал на СКАТе к двум другим разбитым кораблям макнамасов. Они тоже висении на орбитах у этой зелёной планеты, над которой летал и найденный мною крейсер. Снял с этих звездолётов с помощью дроидов некоторое оборудование и искины.

Потом пришлось монтировать специальные места в рубке для ещё двух электронных умников. Это нужно для того, чтобы я один мог управлять крейсером. Но что делать с прыжковым движком? На других разбитых звездолётах гипердвигатели местного формата тоже были уничтожены, поэтому их трофейщики стороны победителя и не взяли с собой.

Посидел сутки, подумал. Потом сделал эфирный прыгун с помощью своей приставки. Для такого огромного корабля, как мой крейсер, который я переименовал в «Аврору», понадобился десяток таких эфирных прыгунов. Хорошо ещё, что они все уместились в тот отсек, где на «Авроре» до битвы был гипердвигатель местного производства. Хоть и пришлось основательно повозиться, совмещая маронские эфирные прыгуны с местными системами и некоторыми земными аппаратами, но это имело и свою положительную сторону. Искины мне после первого прыжка в соседнюю систему сообщили, что мы можем прыгать прямо с места, а не разгоняться несколько часов перед вхождением в гиперпространство. Пока шёл ремонт «Авроры», я говорил с Мамароном на разные темы.

Оказывается, тут в галактике Просинион только один язык, похожий на маронский, поэтому ничего учить не надо. Письменность тут правда другая, но мой коммуникатор как-то справляется с этой проблемой, и я свободно читаю все местные тексты. Хорошо, что я его синтезировал!

Никаких документов не надо, всё на уровне генетики. Раз меня искины признали макнасмасом, то фактически никаких вопросов ни у кого в этой галактике не возникнет. Тут сохранилась единая электронная валюта «Хлюм» (я чуть не заржал после того, как искин озвучил название местной валюты). В местном Содружестве нет никаких нейросетей, как в ЕВЕ земных романистов. Но у всех в мозгах стоит биологическое устройство, аналогичное коммуникатору, который есть у меня. Поэтому, аборигены могут напрямую говорить с искинами, но друг с другом связываются при помощи ситов (наручный планшет с голографическим экраном). С помощью этих устройств местные люди и нелюди управляют и дроидами, и другой техникой. Большинство приборов, устройств и оборудования тут стандартизовано. Но и отличия имеются. Так что, надо будет спрашивать всё у искинов. пока не приобрету прибор, позволяющий точно определить, что за вещь передо мной, к какому классу она принадлежит, и сколько стоит. В общем, нужен универсальный сканер. Но я не буду тратить на его создание ещё одну попытку приставки, так как появилась возможность заиметь местную валюту.

Оказывается, главный искин с помощью дроидов собрал все трофеи и сложил в одной из кают. Это были:

— семнадцать скафандров бывшего экипажа крейсера,

— десять ситов,

— два лазерных пистолета,

— три ящика ручных инструментов.

Мои полёты с дроидами к двум другим погибшим кораблям позволили дополнить этот список тремя контейнерами местной пищи. Я попробовал её. Это оказалась синтетическая еда без вкуса и запаха. В этой вселенной у аборигенов были и медицинские капсулы. Но они служили только для стабилизации положения больного или раненого. Основное лечение производилось на планетах или станциях, где находились полностью оборудованные больницы с квалифицированным персоналом. Тут не было никаких рангов и профессиональных программ для нейросети, никто не мерил никакое КИ или другие параметры. Дети учились в школах до шестнадцати лет, потом два года проходили профессиональную подготовку. Кто хотел — шёл учиться в ВУЗы, другие же устраивались на работу. В общем, отличий от земного метода воспитания кадров практически не было.