Во-первых, надо различать весну и осень. Это разные и сезоны, и температурные режимы. Во-вторых, переходные сезоны – это, без преувеличения, огромный интервал температур.
Если летом устойчиво тепло, если зимой устойчиво холодно, то осенью и весной как? Осень – переход от тепла к холоду, а весной обратно – от холода к теплу. Важно понять, что деми – это устойчивое движение в точку Б. И в течение переходного сезона мы должны мочь постепенно утепляться осенью и постепенно раздеваться весной. Тут нет как такового тепла или как такового холода, но есть устойчивые и понятные для региона интервалы.
Скажем, в южном Краснодаре как таковой зимы со снегом и льдом не наступает. Похолодание заканчивается на средней осени, которая длится несколько месяцев. Затем резко наступает весна и быстро длинное жаркое и сухое лето. Зато в северном Красноярске практически нет средней осени, этап похолодания проходит быстро, температура быстро опускается до минусовой, а потом еще и еще ниже. Зима холодная, многоснежная, минусовая температура постепенно, очень нехотя, отступает в апреле, а лето короткое и неустойчивое.
Для своего эффективного гардероба такие интервалы желательно не только замечать, но и понимать их длительность и неизбежность. Чем лучше вы понимаете температурные особенности внутри сезона, тем эффективнее будет ваш гардероб.
Такие утилитарные особенности практически никогда не рассматриваются в моде. И догоняют нас только на практике. Как ловко мы распланировали одежду на весну, приготовили резиновые сапожки, шлепать с малышом по лужам, приготовили дождевичок яркой расцветки. А на практике оказалось, что лужи весной ледяные, и в сапожках слишком скользко. В дождевичке слишком холодно. И всю весну опять сначала носили зимний пуховик, а потом сразу летнюю куртку. Ну как-то так случилось, чего уж.
Как описать сезон
1. На листе с помощью слов и цифр опишите погоду в сезоне так, как вы ее воспринимаете.
2. Запишите исключения. Дожди? Снегопад? Похолодания? Потепления? Ветер?
3. Опишите начало сезона. Когда начинается? Как мы для себя определяем, что сезон начался.
4. Опишите конец сезона: как мы понимаем, что начался следующий сезон или началась подготовка к следующему сезону.
5. Опишите одежду и обувь, какую вы обычно носите в сезон.
6. Сопоставьте пункты 5, 1 и 2: вещи, которые вы носите – это про то, как вы обычно представляете себе сезон или исключения?
7. Это очевидно, но все же: на основании п.5 опишите типичный сезон и, если можете, исключения.
8. На основании п. 7 опишите одежду, которая вам понадобится.